实操方法论:高客单价的职业教育如何做留存和增长?.doc
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1、我分享的之前我们做的比较有有效果的一些东西,主要是之前在教育行业的一些经验,融合后来做的一些产品方面的经验, to c的和to b做了一个小的融合。我分享分4个部分,第一个是我们整个项目的背景,第二部分是留存,我从教育家产品这块提炼出的一些流程的观点,然后是一个除了引流之外的增长方式。第4个是我对我们项目一个小的总结。我做的是职业教育,从我一开始在达内到后来几家公司,全是职业教育,没有在K12领域待过。一、项目背景-职业教育的高客单价职业教育和K12不太一样,职业教育更多是一个重服务的场景。当时的用户群体是需要提升网络营销技能的人群,主讲引流内容,年龄以20-35之间,以创业者居多。我们一开始
2、预想的是职业上班族居多,实际情况是创业者居多,但是我们的客单价属于一个中高的客单价,课程是网络营销课程。今天主要和大家分享运营这部分的内容。运营上其实有很多困难,比如网络营销课程体系比较成熟的,有很多机构,然后我们如何从这么多竞品机构里面去挑选出适合自己的路,其实我们做的课程也是做了一个前端的基本分析和一个市场的定位。这个课程有一个点,我们里面用了一些特别的技巧,可以让用户很快的看到效果,这是我们与其他机构做的一个最大的区别。我们的课程体系与他们的理论课,以及传统的市场理论课程不一样,所以即便他们有好的背景、上市公司、还有知名讲师的背书,我们还是从中找出一条属于自己的路径。我们做课程的人比较少
3、,就几个人做一个小项目,每个月可以转化60+人,客单价在5k-6k,引流的渠道主要是互联网的免费渠道,这样每个月有30多万收入,大家小日子过得还不错。这是项目的整体背景,这个项目做的时间不长,一共做了一年多的时间,在最后一个总结的时候,也会给大家简单聊一下。二、关于留存我觉得其实运营没有那么复杂,现在很多运营的逻辑,运营的技能,回归到一点:你能给用户提供什么价值,你能给用户提供什么,能让用户持续的在你这,并且对你持续的信任,是这么一个东西。所有的产品归根到底就是到落脚到价值上去,而不是说花里胡哨的运营技能,它就可以提升一个很烂的产品生命周期,或者说可以把它推得很棒,其实这是不现实的。基于产品层
4、面之上做运营的动作才有意义。(1)价值点一开始我们就有一个价值定位,根据用户定位来决策价值定位。比如现在K12教育,大家都比较焦虑,大家都在打家长的焦虑点,不让孩子输在起跑线上,一直在拿孩子举例子,其实这是在刺激或者说诱导家长引发他自身的焦虑,然后引发了焦虑之后,家长会有这方面的需求:我确实不能让我孩子输在起跑线上。所以,基于此,我们所做的一些课程或者产品是解决家长的焦虑点,就是家长他们现在存在的问题。我觉得最有效了解客户需求点的方法是找行业的专家,在跟三五个行业专家聊完之后,对这个行业的用户痛点或者需求点会有一个简单的认知。其实大家都在讲用户调研,但其实在工作中真的去做调研的公司比较少,大家
5、可能拍脑门做决定的可能性比你做调研的可能性要大得多。所以在最开始和行业专家深度的交谈,对我们的运营方式会有很大的启发。(2)合适的渠道我们有了用户的需求点,也有了可以解决用户需求的价值点,就要选择一个合适的渠道。互联网渠道有很多,掰着手都数不过来,但是选择哪个渠道、哪些人群、用什么方式,可能是大家更多思考的。因为每个渠道都有自己的属性,比如玩DSP和SEM,或者说我们玩裂变,玩转介绍,每个方式都不一样,不一定说别人能用的方式一定适合你的,还得看产品的特性以及用户群体的属性。其次,用内容来触达用户,现在的方式无非是两种,一种主动的触达,一种是被动的接受,所谓的主动去触达,就是我们投DSP这种,属
6、于主动的触达;我们投的SEM这属于被动的接受。主动触达是我们把内容主动推荐给用户,现在头条整体机制是一个主动触达、被动展现这种方式,就是说用户先发起搜索行为,然后后期我们才有一个展现的机会,这种都是需要一个强内容或者不同点的视频去吸引用户的眼球,把用户转化为我们自己的私域流量。其实私域流量从前年开始兴起,去年特别火,今年估计还会火。所谓私域流量就是把用户触达到自己的池子里,然后可以反复的去接触这波用户。私域的概念其实没有那么神,就是在你自己的载体里更好触达用户而已。你把用户拉过来之后,如何把用户留下来,这是我们需要思考一个问题,其实我觉得也比较简单持续的输出用户需要的价值。你要知道你的用户画像
7、大致的需求,然后持续输出你的价值,才能留住你的用户。一旦这个产品跟我的用户群体的需求不太匹配的时候,用户可能会毫不犹豫的离开,导致用户的流失,这时候我们再去做用户的挽回可能会比较困难,其实比获取新用户更麻烦。我们当时做的是朋友圈,一直在朋友圈分享我们的内容,在分享的过程中也会*分享我们做的一些实操的案例,通过这种方式来不断的刺激用户。首先通过有价值的内容把用户留在我们的朋友圈,然后再通过输出的一些视频或者投票,告诉用户我们这种方式有效果,你学了之后也能做出来,传递这种理念给到用户,我们是通过这样的方式来转化。其实持续的输出有价值的内容是比较困难的,这里分享两个方法:内容的排期:比如我这个月要做
8、出什么样的内容,做一个规划。因为如果没有规划的话,可能很多时候容易自己放弃,或者说做的内容不够精致,是一些百度一下都能找到的内容,那这些东西对于用户来说是价值不是特别高的,如果说没有好的规划,可能无法长久的输出高质量内容。触发用户传播机制:现在做用户传播,可能会提供一些利益点,就是最近大家一直在玩的裂变、任务宝等,基本上都是基于利益去刺激用户,让用户传播我们的内容。但我觉得,在做社群的时候,不太需要用利益点刺激用户,而是更多的是让用户参与进来,让用户自己主动做内容的传播,这么一种方式,这也是我今年基于社群内容的想法,也在尝试做新的方向。其实我们每次做内容的分享,都会有一个数据的积累,借助数据,
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- 关 键 词:
- 方法论 单价 职业教育 如何 留存 增长
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