周霞的作业.doc
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国培”课堂观察记录表单提交日期:2015.3.27学科数学年级一年级教材版本人教版课题认识图形观察视角一、教什么观察者:周霞团风思源实验学校3班学员观察视点观察记录1.教学目标:是否明确而恰当?明确2.核心知识:教师是如何呈现给不同学生的?从学生身边的事例入手,采用不同的教学方法3.内在联系:是否注意建立知识横向或纵向联系,与生活联系?是4.学科特点:是否体现了学科特点与本质?学生在课堂上积极参与数数,进行实践,能运用到生活中,体现了学科特点与本质。5.详略得当:是否做到了易懂的少讲或不讲、易混的细讲并辨析?详略得当,化难为易。6.教学资源:是否合理使用教材和校内外教学资源?合理,恰当地使用多媒体进行教学。7.学法指导:是否注重学习方法的指导和培养?多次通过摸一摸让学生认识平面图形,并且会举一反三。补充视点:把学习的知识及时地进行反馈教学改进建议:可在课堂上留有适当的内容和时间让学生通过各种途径自行解决,锻炼学生的自学能力和团队合作能力,真正做到以学生为主体,把课堂还给学生。
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