修改后教案.doc
《修改后教案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《修改后教案.doc(2页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、教材立定跳远 游戏:各种方式玩沙包课的任务1、通过立定跳远练习,使学生掌握落地轻巧,屈膝缓冲技巧2、发展学生的跳跃能力,提高跳跃动作的连贯性2、通过游戏“多种方式玩沙包”使学生学会思考与合作。3、培养学生探究的意识和合作精神。重 点落地轻巧,屈膝缓冲难点动作连贯顺序时间教学内容组织、教法、学法与要求教师指导学生活动体 育 教 案开始部分主体部分结束部分8284课堂常规1.师生问好2. 宣布本课内容3队列练习 原地踏步立定原地转法-左右后转 队列:沿规定线路走4准备活动立定跳远重点:屈膝缓冲,轻巧落地难点:动作连贯前摆后摆准备好,用力蹬摆,落地轻。游戏:各种方式玩沙包放松活动总结收器材师生再见四
2、列横队1. 教师整队,与学生问好2. 说明本节课内容3. 用口令指挥学生进行队列练习4请学生领做准备活动,教师提示指导组织:散点1.利用语言引导学生模仿各种动物跳2. 语言提示已学过内容的要点3.组织学生在设定场地内进行复习并个别指导。提醒注意距离4教师设置猫抓老鼠游戏,引导学生讨论尝试如何轻巧落地5教师引导学生讨论使学生总结出动作要领6教师带领学生集体练习2-3遍7教师组织学生分成六人一组继续进行练习。组织:散点1.教师提示1-2种玩法2.组织学生自由分组活动3.教师巡视,鼓励创新4.请学生展示。组织:四列横队1教师带领学生做放松2对本节课做出评价。(提问学生学会了什么。)布置家庭作业。3组
3、织学生收器材1. 向老师问好2. 了解本节课内容3. 按教师口令进行队列练习4.5.6.7.8. 四个同学面向不同方向领做准备活动。要求:精神饱满,注意力集中。1. 学生根据教师的语言引导模仿兔跳、蛙跳、等要求:积极参与,模仿生动形象2.学生回忆已学动作要点。3.学生在指定范围内进行复习。4.学生在教师的引导下与教师共同尝试讨论如何“抓住老鼠”。 5.学生通过尝试讨论得出要领6学生和教师一起边说要领边练习。7学生分成六组,由组长带领进行练习。要求:认真观察,主动练习。1. 通过教师提示积极思考2. 自由组合进行活动3.与同伴合作、创新4.学生进行展示。1和教师一做放松。2听教师讲评,谈本节课收获。教具准备沙 包预计生理负荷课后记载
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 修改 教案
限制150内