第三节中国的水资源导学案.doc

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1、第三节中国的水资源 导学案一学习目标1记住我国水资源的时间、空间分布特点了解其成因；2记住解决水资源分布不均的途径。3树立珍惜水资源的思想观念，养成节约用水的良好习惯。学习重点：1水资源的时空分布特点。 2解决水资源时空分布不均的途径。学习难点：1解决水资源时空分布不均的途径二自学检测知识点（一）：我国水资源的分布特征1、我国水资源的地区分布特点是 多 少， 多 少。2、我国水资源在时间上分配上具有 多、 少和 变化大的特点。知识点（二）：解决水资源不足的措施1、解决水资源地区分布不平衡的措施是兴建 的调水工程，如南水北调工程，将把 流域的水调入缺少的 、 地区。2、解决水资源季节分配不平衡，

2、年际变化大，可以兴建 。如黄河流域最大的水利枢纽： 水库；长江干流最大的水利枢纽： 水库。 3、另外， 用水， 用水，保护水资源，防止 ，是缓解缺水问题的有效途径。三.合作探究南水北调工程三线方案1、西线：长江上游的通天河、雅砻江、大渡河引水到 ，以解决 缺水问题。2、中线：汉江上游 水库引水，跨 四大流域，经过郑州、石家庄等城市一直流向 。3、东线：长江下游扬州附近抽引长江水，沿 北上，在山东西部穿过黄河，进入河北再抵达 。四.习题巩固1、我国水资源季节分配特点是 ( )A.夏秋少，冬春多 B.夏秋少，冬春也少 C.夏秋多，冬春也多 D.夏秋多，冬春少2、解决水资源时间分布不均的主要办法是 （ ）A.跨流域调水 B.兴修水库 C.节约用水 D.防治水污染3、按照我国水资源供需状况分布带，兰州属于 （ ）A.丰水带 B.多水带 C.过渡带 D.少水带2