九年级化学11月测试卷.doc

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1、九年级2013年11月测试化学试卷（考试时间：90分钟 满分：100分）可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 一、选择题（每题只有一个选项符合题意。共20个小题，每小题2分，共40分。）1空气的成分中，体积分数约占78%的是A氮气 B氧气 C二氧化碳 D稀有气体2下列属于化学变化的是A水结成冰 B木薯酿酒C干冰升华 D矿石粉碎3决定元素种类的是原子的 A质子数 B中子数 C电子数 D最外层电子数4下列物质中，属于纯净物的是A雪碧饮料 B自来水 C金刚石 D空气5“缺铁性贫血”这里的“铁”是指A四氧化三铁 B铁单质 C铁原子 D铁元素6冬天烧煤、木炭要特别注意保持室内通风

2、，以免造成人员中毒。这里的有毒气体主要是指A二氧化碳 B氮气 C一氧化碳 D氧气7当危险发生时，以下应急措施正确的是A.室内发生火灾时，打开所有门窗通风 B.煤气泄漏时，打开电灯检查漏气管道C.发现有人触电时，立即用手把触电者拉开 D.地震发生时，在底楼的同学快速跑到空旷的地方8下图所示实验操作正确的是A过滤 B倾倒液体 C检查气密性 D加热液体9分子、原子和离子都是构成物质的粒子，下列物质由离子构成的是A汞 B石墨 C水 D氯化钠10下列关于燃烧现象的描述中，正确的是A硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰B红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾C碳在氧气中燃烧生成二氧化碳 D铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射

3、11.王羲之是我国宋朝的书法家，他的书法作品保存至今仍完好的主要原因是 A因为王羲之的书法苍劲有力，不易褪色 B因为书法所用的纸质地优良，经久耐用C因为墨的主要成分是碳，在常温下化学性质稳定 D因为现代科学技术发达，能够把古代书法还原本色12铝在生产生活中的应用非常广泛，如图为铝在元素周期表中的信息和原子结构示意图，由此不能得到的信息是 A铝是地壳中含量最多的金属元素B铝原子的质子数、核外电子数均为13C铝元素的相对原子质量为26.98D在化学变化中每个铝原子可失去3个电子变成Al3+13在我县2013年创建自治区卫生县城中，某同学提出了如下的建议，你认为不正确的是A禁止在县城内燃放烟花爆竹

4、B增设公园，增大绿化面积C提倡使用一次性塑料袋 C街道增设垃圾分类箱14下列关于灭火与燃烧的说法不恰当的是A酒精灯不慎打翻起火，立即用湿抹布扑灭 B图书档案起火，用二氧化碳灭火器扑灭C炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭D只要温度达到干草的着火点，干草即可燃烧15从微观视角认识事物是化学的重要特点。对下列现象解释正确的是A“墙内开花墙外香”是因为分子在不断运动 B水烧开后易把壶盖冲起因为温度升高，分子变大C用水银温度计测量体温因为温度升高，原子间隔变大D蔗糖放在水中后消失是因为蔗糖分子被分解了16家庭用煤经过从“煤球”到“蜂窝煤”的变化，其目的是A.增大可燃物的热值 B. 提高可燃物的着火点

5、C.提高空气中氧气的含量 D. 增大可燃物与空气的接触面积17工业上用甲和乙反应制备燃料丙据下图得出结论中，正确的是 A丙中碳和氢元素的质量比为1：3 B汽油中加入丙，不能减少汽车尾气污染C甲、乙、丙都是有机物 D反应中甲、乙、丙的分子个数比为1：1：118除去CO2中混有少量CO的方法是 A通入水中 B通入澄清石灰水 C通入石蕊溶液 D通过灼热的氧化铜19将N2、CO、CO2 的混合气体依次通入足量石灰水和灼热CuO后，冷却至室温，剩余气体是 AN2、CO2 BN2 CCO2 DN2、CO2、H2O20已知2A3B = C3D，用足量的A和49 g B恰好完全反应，其生成57 g C和1 g

6、 D，若B的相对分子质量为98，则A的相对分子质量为 A 16 B 27 C 44 D 56二、填空题（化学方程式每个2分，其余每空1分，共25分。）21（5分）写出下列化学符号或化学符号的意义：百色市盛产的铝土矿的主要成分（氧化铝） ；酒精的化学式 ；2个镁离子 ； 5P2O5 ；4SO42- 。22（4分）从镁粉、干冰、二氧化硫、氢气等物质中选择一种物质的序号来填空。（1）在空气中易形成酸雨的是 ； （2）可用来人工降雨的是 ；（3）在军事上可用来制造照明弹的是 ； （4）属于高能、无污染的能源是 ；23（5分）水是人类生活中不可缺少的物质。（1）下列净水方法中，通常用于除去水中难溶性杂质

7、的是 ，净化程度最高的是 。A过滤 B煮沸C蒸馏 D吸附（2）自来水厂常用二氧化氯（ClO2）消毒，其中氯元素的化合价为；（3）检验地下水是硬水还是软水可以加入；生活中常用 方法降低水的硬度。24（4分）将一个充满二氧化碳的试管倒立在盛有紫色石蕊溶液的烧杯中，一段时间后可以观察到的现象是 ；再用拇指堵住试管口，取出试管对该试管内的液体加热，则观察到 ，此反应的方程式为： 。 25（7分）燃料是重要的能源。（1）“神十”飞天成功，使中国人向登月目标迈进了一大步。月球上的3He（3表示相对原子质量）蕴藏量巨大，探月的目标之一是探测核聚变燃料3He的分布。地球上的氦元素主要以4He形式存在。从原子的

8、构成来看，3He、4He两种原子的 数不同。（2）天然气是常用的燃料，它的主要成分的名称是 ，燃烧的化学方程式是 。（3）下表是几种可燃物在压强为101 kPa时的沸点。可燃物CH4XC3H8C4H10C5H12沸点/16488.642.10.536.1打火机的燃料稍加压即可以液化，减压后（打开开关）液体又容易气化，遇明火即燃烧。上表中可作打火机燃料的是 。分析上表中可燃物分子结构上的规律，推测X的化学式为 。此外你还能从表中总结出的一条规律是 。三、简答题（化学方程式每个2分，其余每空1分。共14分）26（8分）请根据下图回答问题。（1）图中仪器a的名称是 。（2）实验室制取和收集CO2可选

9、用的装置为 ，反应的化学方程式为 。（3）小明将B与C相连，用高锰酸钾制取氧气。实验操作有：a停止加热b固定试管c将导管从水槽中取出d装药品和放棉花e加热，收集氧气。上述过程中缺少的一步操作是 ，将该操作编号为f，则正确的操作顺序是 。（4）查阅资料：相同条件下，氨气（NH3）的密度比空气小，且易溶于水，其水溶液称为氨水；加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气。那么制取氨气应选择的发生装置是 ；收集装置是 （填序号）。27 （6分）右图中都是初中化学常见物质，其中A、B为单质, 甲、乙、丙、丁是化合物，甲和乙组成元素相同且通常为液态，丙和丁组成元素相同且通常为气态。图中“”表示两端的物质间能

10、发生化学反应；“”表示物质间存在转化关系；部分反应物或生成物已略去。（1）写出下列物质的化学式：乙 丙 。（2）写物质B的一种单质名称： 。（3）写出甲A的化学方程式： ，属于 反应（填分解或化合）四、实验题（化学方程式每个2分，其余每空1分。共15分）28（7分）竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物。同学们对竹子中的气体成分展开了探究，测定其成分。（1）收集竹子中的气体。小华提出：将一节竹子浸没在水中，在竹子上钻孔，用排水法收集气体。小刚提出：可用注射器从竹子中抽取气体。大家认为两人的想法都可行，于是分为A、B两组，在相同的条件下，A组采用小华的取气方法，B组采用小刚的取气方法，分别完成下面

11、的实验。（2）A组检验竹筒内气体是否含有二氧化碳气体。实验步骤实验现象实验结论及解释向所取气体中加入 有二氧化碳。化学方程式为 。（3）B组测定竹筒内气体中氧气的含量。【查阅资料】红磷的着火点为240 ，白磷的着火点为40 。【设计实验】同学们设计了如下图所示的方案一和方案二来测定氧气含量。 方案一方案二【进行实验】按上述两个方案进行多次实验。【反思与评价】a实验中磷的量应为足量，原因是 。b两个方案的实验测定结果不同，测定结果比较准确的是方案 ，原因是 。29（8分）某中学化学兴趣小组按照课本实验方法（如图甲），做木炭与氧化铜反应实验时，发现很难观察到紫红色铜的生成，却往往有暗红色固体出现。

12、他们决定对这个实验进行探究和改进。止水夹澄清的石灰水C+CuOC+CuO澄清的石灰水甲 乙【提出问题】暗红色的固体是什么？如何选择合适的条件，使木炭还原氧化铜的实验现象更明显？【查阅资料】铜有+1和+2两种化合价，通常情况下，氧的化合价为-2，碳的化合价为+4或4。【猜想与假设】（1）同学们认为这种暗红色固体可能是一种化合物，并猜测它的化学式为 。（2）同学们还认为，通过改变反应物的状态、质量比，以及反应装置，可以使该实验现象更加明显，减少出现暗红色固体的情况。【分析与交流】（1）小吴建议用超细炭粉与氧化铜粉末进行实验。你认为这样建议的原理是 （2）小周建议用图中的乙装置替代甲装置。与甲相比较

13、，乙装置中将试管直立放置的作用是 （3）课本实验中木炭与氧化铜发生的化学反应方程式为： 。【实验与结论】同学们决定按改进后的方案进行实验，他们在检验了乙装置的气密性后，往试管中加入已干燥的药品并开始加热，当看到澄清的石灰水刚出现浑浊时， （填“可以”或“不能”）确定氧化铜和炭粉已经开始反应。不久，即可看到试管底部变红热，停止加热后，仍能看到红热现象，并沿试管底部自下而上蔓延，这个现象说明该反应是 （填“吸”或“放” ）热反应。待反应结束，先将导气管从石灰水中取出，然后关闭止水夹，让产物自然冷却。若不关闭止水夹，可能出现的问题是 。待产物冷却后，同学们终于找到了期待已久的紫红色铜珠，实验获得了圆满成功。五、计算题（6分）30著名的科学家诺贝尔经过长期的试验，研制出安全炸药。炸药三硝酸甘油酯（C3H5N3O9）发生爆炸的化学方程式：4C3H5N3O912 CO2+ 10 H2O+ 6 X+ O2（1）一个三硝酸甘油酯（C3H5N3O9）分子有 原子；（2）三硝酸甘油酯（C3H5N3O9）中碳元素、氧元素的质量比为 。（3）推断X的化学式为 ；（4）若生成13.2 g二氧化碳，则同时生成氧气的质量是多少？（3分）3