花卉图案.doc

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1、花 卉 图 案 一、教学目标： 1、知识目标：通过讲解，使学生了解并掌握花卉图案变化的基本方法与步骤，让学生设计出自己喜欢的花卉图案。2、能力目标：培养学生的观察能力、想象能力、创造性思维能力，提高学生对图案的设计和绘制能力。 3、德育目标：通过本课的学习，使学生更加热爱生活、热爱大自然。二、教学重点：花卉图案变化的方法与步骤。三、教学难点：学生创新意识的培养及技法的灵活运用。 四、教具：图案范画、多媒体课件 五、课型：工艺课 六、教学过程：（一） 导入新课：花卉图案是现代图案设计中最为重要、最为广泛运用的题材和内容之一。它把生活中的自然形象进行整理、加工、变化，使它更完美，更适合实际应用。（

2、音乐导入，让学生在欣赏乐曲的同时观看各种花卉图片，把学生的思维引入课题，产生共鸣，从而激发学生兴趣，导入新课。） （二）讲授新课： 1、教师向学生展示教具（玫瑰、向日葵），通过讲解，使学生直观地认识花卉图案。 2、学生结合实物学习花卉图案变化的方法与步骤。 第一步是观察与写生。在写生的过程中，要注意观察花卉的生长规律及特性。分别讲解花、叶的基本结构和几种不同形状的花头。第二步，基本造型的设计。从写生资料到图案的设计，这是一个关键的过程。这个过程要求将花卉的花头与叶子部分分开来进行归纳、总结。第三步，花卉图案的着色步骤及色彩的搭配与运用。 3、运用直观的教学方法，讲解图案的不同绘制技法。以此鼓励学生用不同的工具、多角度的考虑表现手法，从而开阔学生的创作思路，激发学生的创作欲望。（三）学生创作：组织学生设计纹样。在教师巡视指导的同时播放音乐，给学生创造一个宽松活跃的课堂氛围。（四）作品展评：学生在自评或互评的过程中，回归大自然。（五）小结：七、板书设计 花 卉 图 案 范画 百花园 范画 花 卉 图 案哈市嵩山中学 杨琳