关英平个人研修计划.doc
《关英平个人研修计划.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关英平个人研修计划.doc(1页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程湖州市聋哑学校关英平个人研修计划教学内容学科:语文 年级:一年级 主题:甜甜的水果课程名称:枇杷 执教者:关英平研修目标1逐步增强信息技术环境下组织教学的意识和能力;转变传统的教育观念,与新时期的教育观念保持一致。2提高自己对信息技术应用在语言教学和个别化康复教学中应用的理解能力。3能结合有关信息技术应用能力,针对集体课和个别化康复教学不断进行反思和总结,提高自身的专业发展能力。应用环境简易多媒体环境技术工具多媒体PPT研 修 安 排第一阶段9.24-10.09学习综合课程,交流、制定个人研修计划(含训前诊断测评)第二阶段10.10-11.22运用信息技
2、术,开展校本研修实践10月中旬学习网络课程,参加教研组活动,根据训前诊断性测评,选择合适自己的课程进行学习,制定适合自己实际的个人研修计划。10月下旬撰写教学设计,在校本活动中互评研磨,学习做课件,参加教研组活动。11月上旬观摩学习示范课例的教学实践和视频制作,上好一堂课,修改教学设计、学习信息技术、做课件等,参加教研组活动11月中旬课例片段的后期制作,参加教研组活动。第三阶段11.23-12.10提交实践作业,展评精品成果11月下旬修改、完善、提交作业,参加教研组活动。12月上旬完成个人的培训总结。第四阶段12.11-12.21考核抽查总结,迎接发展测评12月中旬完成个人和组内的培训考核。12月下旬完成发展性测评。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 关英平 个人 研修 计划
限制150内