长方体和正方体的认识课后作业.docx

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长方体和正方体的认识（第二课时） 课后作业一、 图中是用棱长1cm的小正方体拼成的长方体。右面的图形哪一个是这个长方体6个面中的一个？用“”标出来，并注明有几个这样的面。 2个 2个 2个二、正方体的六个面分别写着A、C、D、E、F、I，与A、E、I相对的面是哪个面？ EF AC ID 三、 根据下面长方体填空。3cm3cm6cm1、 用铁丝焊接成这样一个长方体框架，至少需要（ 48 ）cm的铁丝。2、这个长方体的正面是一个（ 长方 ）形，面积是（ 18 ）cm2。3、右侧面是一个（ 正方 ）形，面积是（ 9 ）cm2。4、底面是一个（ 长方 ）形，面积是（ 18 ）cm2。四、请用集合图的形式表示出长方体和正方体的关系。长方体正方体4 、8、12、16、20、24、28、32、36【答案】4 、8、12、16、20、24、28、32、364 、8、12、16、20、24、28、32、36【解析】我们用观察物体的方法看立体图形的正面是24的图形，这样需要前面、后面2个；再看上面是34的图形，这样需要上面与下面2个；再看右面是32的图形，这样需要右面与左面2个。【答案】 EF AC ID 【解析】立体图向右旋转第一次，就可以发现E与F相对；在向右旋转1次，可以发现A与C相对，I就与D相对。