分数除法应用3.doc
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1、焦村镇万渡小学六年级数学教案教学内容教材第41页例6学习目标会找关键句和“单位1”,并根据关键句写出数量关系设未知数,能列方程解答稍复杂的“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的实际问题的解答思路,掌握解题方法。教学重难点能列方程解答稍复杂的“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的实际问题的解答思路,掌握解题方法。正确分析题中的数量关系,会设未知数。教学用具多媒体课件教学过程 批注栏板题示标1、今天我们来学习分数除法应用3(板书课题:分数除法应用3)。这节课的学习目标是:会找关键句和“单位1”,并根据关键句写出数量关系设未知数,能列方程解答稍复杂的“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的
2、实际问题的解答思路,掌握解题方法。过渡语:要达到本节课的目标,还要靠大家认真自学,怎样自学呢?请看自学指导。自学指导认真阅读教材第41页例题6并回答以下问题:1、 例题6中关键的句子是什么?关键字、是什么?2、 如果用x表示上半场的的分,那么下半场的得分( )3、 如果用x表示下半场的的分,那么上半场的得分( )4、 数量关系是:上半场得分+( )=( )先学课堂检测:小红买了一本书和一支钢笔共花去35元,钢笔的价格正好是书的价格的五分之二,钢笔和书的价格各是多少?比一比看谁写的工整,规范。后教1、 找关键句子、关键词2、 写出数量关系3、 列方程解方程4、 检验答题当堂作业练习九:1、2、3题(比一比看谁书写工整全部正确)板书设计分数除法应用31、 找关键句子、关键词2、 写出数量关系3、 列方程解方程4、检验答题教后反思
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