教师个人专业发展规划自查报告任自明.docx

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1、教师个人专业发展规划自查报告（2014年度）山丹县东街小学 任自明山丹县东街小学，一个充满生机的学校，一个有着百年历史文化的学校。在这里，我迎来了教师生涯的第二十七个春秋。一路走来，我们工作着，奋斗着，成长着并快乐着。作为一名教师，不一定非要成功，但要有追求；不一定非要成熟，但要肯学习；不一定非要成稳，但要善总结。一个人要想很快地成长起来，必须要有自己的理想和抱负，要有长远规划。社会在发展、科技在提高、思想在进步、观念在改变。随着体育与健康新课程的改革、素质教育的全面推进、新的教育技术的应用等等都对教师的个人素质、专业技能提出了更高的要求。在这种形势下我认真剖析自己，并结合自己的教学实际、自身

2、特点，确定自己三年的发展方向、奋斗目标，制定出切实可行的措施。总结经验、弥补不足，现对自己一年来的个人专业发展进行自查： 一、努力学习加强师德修养一年来我认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪法与法律，学习习近平主席的重要讲话以及十八大的精神。学习、教师十不准等，按照严格要求自己，奉公守法，依法执教，用法律手段保护教师的合法权益。1.勤勤恳恳爱岗敬业。一年来我认真对待每一位学生，时刻做到爱校如家、爱生如子。“思想乃万源之本”，无论是在课堂上还是课余时间，我都时刻注意学生的思想动态，做到及时发现及时纠正，从未传播过对学生有害的思想。从教二十七年以来，我以校为家，本着校荣我荣，校衰我耻的荣辱观，干

3、好本职工作，从不撂挑子，只要是领导安排的任务，尽自己最大的努力保质保量地完成。学生在我心中，教学质量在我心中，就是在家庭有再大的困难，我也从未耽误过学校的任何工作，在对事业的尽忠与对家庭尽责之间，忠字总是放在前面。2.耐心教育热爱学生。积极探究教育教学规律，让课堂的喜悦之花绽放在每个孩子的脸上。常跟本组老师进行教学交流，进一步了解学生从而更有效的把握课堂。善于捕捉课堂中学生的变化，同时不断激励学生的自信。熟练运用信息技术，促进教学过程的流畅，同时利用网络资源，达到信息的处理和优化。对自己的教学活动及时进行反思，及时总结自己在教育教学工作中的成功与不足，取长补短，使自己的教学水平逐步提高，教学经

4、验日益丰富，寻找一条适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的教学风格。对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。给予学生慈母般的关爱与呵护，变更传统的师生关系。努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象，又是教师人格不断完善的动力。作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。做学生的表率。时时刻刻提醒自己要严于律已，以共产党员的标准严格要求自己，做一个优秀的人民教师。二、专业成长教育目标1.认真学习钻研教材任何一个优秀的教师，经

5、过长期陶冶的思想情操，磨炼的精神气质，积累的知识能力而形成的个人修养，无疑是教学魅力的基础。所以，只有长期勤奋好学，不断日积月累，认真地完善自己的教学，才会有其魅力的丰富底蕴。著名教育改革家魏书生教学中对教材的烂熟于心，对知识的旁征博引，上挂下联，纵横捭阖，以其谈笑风生的教态，充分调动起学生高昂的情绪，浓厚的兴趣，收到良好的教学效果。由此看来，体育教师也必须树立终身学习观念，不断提高自己的知识层次，进行“自我充电”。变原来的“一桶水”为“长流水”，继而升华为适合学生需要的“甘甜水”。将学生的“知识杯”与教师的“专业桶”都汇集到知识的大江大河上。变由师到生的知识单频振动为师生共振，变“教学”为“

6、学教”,确信教学不仅相长，而且互补，把学生放在主体位置，从而使授者和受者同步欢悦，同时长进。反思是自我提高的阶梯，好好想想，看哪里做的不对。这样会使我们保持一种积极探究的心态，也会让自己观察研究自己的教学，对自己和他人的行为与观念会有深层的认识。另外，反思是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式，因而经常做好读书笔记、写教学反思可以使自己业务水平再上新台阶。每学期至少完成1万字业务学习笔记和政治笔记，每学期结束自己检查，落实情况，作为教师业务学习的目标之上2认真研究教材，正确把握体育与健康新课程标准。科学备课，积极参加教研活动，根据要求，提前备好课，写好教案。多与其他教师交流、探讨，力求吃透教材，

7、找准重点、难点。注重上课过程的高效率，努力利用每一分钟使学生技能得到巩固和发展。认真上好课，上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注重学生的全面发展和全体发展的关系，通过各种方式方法来调动学生自觉锻炼自觉运动的积极性和好习惯，培养学生上体育课的热情。认真做好教学反思，对每堂课的成败及时地进行总结和反思，找出教学中的成功和不足。并努力寻找解决的方案，逐步提高课堂效率，使每一节课都要体现高效性。3认真学习、利用多种手段辅助教学。泰戈尔在诗中说，不是锤的敲打，而是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。现在的我就正如一颗鹅卵石，我需要滴水石穿的毅力来让自己臻于完美。

8、我需要不断的磨练来让自己成为一个合格的教育工作者，成为学校、家长、学生信赖的教学佼佼者，让我可以实现由合格教师到优秀教师的完美转身。新课程的实施，迫切要求广大教师加强学习、进修，尽快提高专业化水平。教师既需要有扎实的学术根底，广阔的学术视野，不断更新知识、追逐学术前沿的意识，又需要把握教育的真谛，了解青少年发展的规律，掌握现代教育信息技术，具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。要想与时俱进，与新课程共同成长，以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。因此，一年来，我参加了网络研修，国培计划等的培训，提高了自己的专业水平。充分备课的同时，运用各种教学辅助手段教学，提升课堂教学效果以及连贯性，

9、学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，提高教学效果。利用课余时间向有经验的教师学习，寻找一条适合自己的发展之路。通过学校体育、体育教学、教育报等刊物的认真学习，从中领悟适合现代教学的方法，形成自己的教学特点，发挥教师集体智慧，在集体备课、课堂观摩、小组交流中相互启发，取长补短，共同提高。三、存在的问题1.教育理论学习还需进一步加强提高。2. 对体育与健康新课程标准的研讨还需进一步加强。3.运用多种教学手段的能力还需进一步提高。以上是我对自己一年来个人专业发展规划的总结和反思，我相信经过自己的努力，脚踏实地的工作、学习，经常反思总结自己的不足，逐步自我完善，朝着目标一步一步迈进，“心有多大，舞台就有多大”，我会一直朝着心中的梦想迎风起航，虽一路风风雨雨，但是我一定坚持不懈，尽心尽力三年后我在教育教学工作上一定有一个质的飞跃。