让学校文体活动成为校园里一道亮丽的风景线.doc

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1、让学校文体活动成为校园里一道亮丽的风景线-学校文体活动管理实践山泉二中 王玲课堂教学虽然是学校教育学生的中心环节和主要途径，但由于学生的学习活动不仅发生在课堂上，也存在于学生的课余生活中，所以，利用课外活动对学生进行积极的教育就成了学校教育的必要途径。课外活动依据不同标准可分为不同的形式，其中较主要的一种是学校组织的文体活动，要充分发挥课外活动在学校教育中的作用，就必须组织管理好学校的各种文体活动。我校虽然校型小、艺术师资相对不足，但校领导班子充分认识到了坚持开展学校文体活动的重要性。所以每学期都因地制宜地开展各类文体活动。按照学校文体活动管理理论总结，我们的活动分为以下三部分。第一，以音乐课

2、外活动为切入点，带动各种文体活动的开展。我校每年的四月末举办校园艺术节，艺术节以经典诵读、合唱比赛、个人才艺展示、师生书画展等几个模块组成，已经成功的举办了三届的艺术节成为了师生的文化盛宴。十月份举办以歌颂祖国为主题的诗歌朗诵会或文艺演出。在活动中，我们注重对学生的正确引导，充分发挥文体活动陶情益智的作用，通过活动的熏陶和陶冶让更多的学生学会学习，学会协作，学会共事，学会交流，学会发展，从而跟上时代前进的步伐，让他们体验并享受到成功的喜悦，使他们对未来充满希望和憧憬，真正做到寓教于乐，促进学生健康快乐的成长。第二，组织课外体育活动，增强学校文体活动的活力。在保证上好两操两课的基础上，我们积极开

3、展丰富多彩的课外体育活动。春季举行队列体操比赛、踢毽子、跳绳比赛，夏季举办师生排球赛，秋季召开综合性运动会。通过一系列的课外体育活动，一方面可以使学校文体活动充满活力，丰富活跃学生的课余生活，另一方面也可以增强学生的体质，锻炼学生的意志，从而健全学生的人格，促进其健康全面地成长。第三，举行优秀文学作品鉴赏活动，给学校文体活动增添色彩。每学期我校都要组织诗词朗诵、影视欣赏等各种形式的优秀文学作品鉴赏活动。这不仅给学校的文体活动增添新的色彩，而且有利于弘扬民族文化，使祖国优秀的传统文化瑰宝传承到现代的教育沃土中，并滋润着不断成长着社会主义新一代，从而激发学生的民族自豪感和历史使命感，激发他们积极进

4、取的主动性和毅力，使他们各方面的素质都得到全面发展。有人担心“活动多了会耽误学生学习”，实践证明，丰富多彩的文体活动非但没有影响师生的教与学，反而促进了学校教育教学活动的开展。我校2009级学生自入初中起，在班主任尚淑梅老师的带领下，积极参与学校的各项文体活动，无论是本校的艺术节及其他文体活动，镇里的运动会，还是县里的“三独”比赛、书画展，每项活动中的优秀选手都少不了他们。即使在步入九年级之后，也从未缺席过。在去年的中考中，班级的文体骨干刘足铭、柏宝东、王金、郭天瑞等以优异的成绩考入了重点高中。刘足铭、袁浩、翟曼婷等一大批毕业生以他们优秀的组织才能、非凡的表演能力深受上级学校的好评，并在新的环境中大显身手。通过几年的不懈努力，我校的文体活动的管理已形成常规化、制度化，在活动的影响下，很多学生增强了自信，综合素质方面都有了质的飞跃。今后我们在组织开展各种文体活动的过程中，将发扬开拓创新精神，既继承传统，又推陈出新。结合时代精神积极探索，积极开展内容丰富多彩、形式灵活多样、寓意积极健康的多层次的校园文体活动，力争使学校文体活动成为校园里的一道亮丽的风景线。