中川中学八年级五班班规.doc

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1、中川中学八年级五班班规一、按时到校上课、不迟到、不早退、不旷课。当第二遍铃声响完为止，还未进教室为迟到者。迟到者自觉在“迟到名单”上签名，德育量化分扣2分。如一周内累计迟到3次者，下周罚扫包干区3天。无故旷课者扣3分。（纪律委员负责）二、没交作业者（包括没带）由各科课代表登记在“没交作业名单”上。一次扣量化分2分，一个月内累计4次者，罚扫教室一周，否则通知家长。作业是老师了解同学对知识了解多少的途径，按时完成作业是每个合格学生应该做到的基本标准。（学习委员负责）三、上课时被老师点名者、上课吃东西者、 喧哗者、交头接耳者、玩手机者、看课外书者等，一经发现，扣德育量化分2分，课前喧哗者扣3分。一节

2、课只有45分钟，可以说课堂上分秒是黄金，希望我们每一位同学能够自觉遵守课堂纪律。（副班长负责）四、包干区值日者早上提前 15分钟到校，在早读课之前返回教室进行早读，如值日情况不佳或未能按时返回，次日重扫。若每次都不按时完成，每人扣德育量化分3分。教室值日者，当天下午值日内容包括教室、黑板、讲台及走廊。不按时值日或值日不佳者，次日重扫。若每次情况不佳，每人扣德育量化分3分。五、劳动委员及当天值日生负责监督班上乱扔垃圾或桌底有垃圾者，经发现对其进行劝阻，如不听劝者， 轻者倒垃圾，重者铲口香糖。坚决把卫生做到干净、彻底，因为我们相信，只有在良好的环境中，才能使学习更上一层楼。（第四第五点劳动委员负责

3、）六、早操时，站着不动者，每次扣德育量化分1分。（班主任和体育委员负责）七、发生殴打事件，一经发现，扣德育量化分5分，并通知家长。（班主任负责）八、在校或课间被值日教师或领导记过或扣分者，在班上扣除德育量化分两倍的分数，并做好人好事为班级加分。尊敬老师，团结同学，言谈举止文明，记住自己的一言一行代表着我们班的形象。（班主任负责）九、不带其他班同学进入我们班，保护爱护我们班的公共财物。从小学老师就讲爱护公共财物，小学生都知道爱护，我们都是初二学生了，更要懂得去保护公共财物。（生活委员负责）十、加分情况：1、 课堂上受到老师表扬每次加德育量化分2分。（副班长负责）2、 一个月内都按时完成各科作业者

4、，德育量化分加2分。（学习委员负责）3、 每次考试班级前三名加5分，四至六名加3分，七至十名加2分。（各科课代表负责）4、 参加各种竞赛获得奖励者依次加10分、7分、5分、3分。（ 团支书负责）5、 运动会等体育比赛获得学年前三名者依次加5分、4分、3分。（体育委员负责）6、 学校为班级加分，每人按其2倍加分。（班长负责）7、 被评为文明班级，班上每人加2分。（班长负责）8、 好人好事加分者，班上按其2倍加分。（班主任负责）十二、各负责人登记量化表情况：1、各负责人在进行量化表的登记过程中，要持有严肃、公平、公正、认真严谨的态度。2、每周周五下课前将登记表交给班长，班长要及时做好登记，各负责人上交前要统计好得分者或扣分者的最后总得分和总扣分。4、每周五下课后由班长团支书等负责把登分情况写在表格内，使用红色笔加分，蓝色笔减分。并在每月小结时在扣分最多的前三名同学该月栏上打上黑色的“”，加分最高的三位同学打上红色的“”。最后，每月德育量化表做一次小结，加分情况在前三名者，在班上进行表扬。并达到10分者，给其家长发送喜报或短信以此鼓励。扣分情况在前三名者，在班上进行批评。并达到10分者，通知其家长。我们都应该做到胆量大一点，嘴巴甜一点；行动快一点，效率高一点；脑筋活一点，理由少一点；做事多一点，脾气小一点；说话轻一点，微笑露一点。（本规定自制定之时起实）二零一四年八月二十五日