第十三课法制市场经济的护卫者.doc
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1、 班级 姓名 八年级下册第十三课法制:市场经济的护卫者导学案【教学目标】情感目标:树立市场经济中的公平意识和法律意识,自觉遵守市场规则,学会依法维护自己的合法权益,做文明的消费者。能力目标:提高辨别市场上公平与不公平、正当与不正当竞争现象的能力,遵守和维护市场秩序。知识目标:了解市场经济中公平公正的意义及违背这一原则造成的严重后果;了解我国在经济立法方面的成就和经济执法活动;了解经济活动中的违法行为及应受到的处罚;了解消费者的合法权益以及维权方式。【教学重点】 市场交易的基本要求(即维护交易秩序的重要原则);经济活动中的违法行为及应受到的处罚;消费者的合法权益以及维权方式。【教学难点】理解市场
2、经济是公平经济【学法指导】课前阅读相关课文,划出本课的基本概念,主要问题。课上积极参与合作探究和展示。【自主学习】预习课文117页-122页1、我们理想的市场秩序是 、 、 。2、为什么市场经济是公平经济?维护交易秩序的重要原则,市场交易的基本要求是 、 、 。市场交易的双方都是地位 、机会 的市场主体。在市场经济中,生产、流通、分配、消费是靠买卖双方的 联结起来的。对契约的遵守在很大程度上依靠双方共同遵守 、 的市场原则来保证。因此,市场经济是公平经济。3、地方保护主义是对市场公平竞争原则的破坏。地方保护主义的含义:某些地区出于一方私利,狭隘地限制 商家进入本地参与市场竞争。4、市场经济是公
3、平经济,更是 经济。5、反映市场经济要求,对经济活动进行规范的 法律制度,是现代市场经济建立与发展的 和 。6、加入世界贸易组织以后,我们不仅要遵守国内的经济法规,还要遵守 组织的规则等国际经济法律法规。7、在市场经济中,有的经营者违反有关法律规定,损害其他经营者的合法权益,扰乱社会经济秩序,这种行为属于 行为,应该受到 的制裁。【合作探究】1、 地方保护主义行为有什么危害?2、 怎样理解市场经济是法制经济?3、 消费者享有哪些权益?4、当消费者的合法权益受到侵犯时,我们可以采用哪些途径解决?【课堂检测】单项选择题:1、下列没有违背公平原则的行为是()A某机关招考干部,明确规定报考者身高必须在
4、1.70米以上B某商场做到明码标价、童叟无欺,而且承诺假一赔十C某市有关部门规定,严禁外地啤酒进入本市销售D一些消费者钻商家“承诺”的空子,损害商家的利益2、下列经济行为属于不合法的有()依法签订经济合同的当事人擅自变更合同 产品检验符合国家或行业标准 利用有奖销售手段销售质次价高的商品 使用新技术,降低产品成本,开拓市场与同行开展竞争ABCD3、小明买的书包没有几天背带就断掉了,而商家又不给退换,小明为了维护自己的合法权益,打投诉电话的号码是()A119B120C12315D123454、当消费者的合法权益受到侵害时,消费者应该()忍气吞声,息事宁人 与经营者协商,如不能和解可用暴力手段去解
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