猜字谜游戏活动教学设计.docx
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1、猜字谜游戏活动教学设计 一、教学目的: 让学生学会简单的猜字谜方法,并在生活实际中加以运用(如猜字谜是春节等传统节日喜闻乐见的活动形式之一。 二、教学重点: 几种简单的猜字谜方法。 三、教学设计: (一) 新课导入 同学们,你们是否还记得我是怎样向大家自我介绍的吗?(记得)我运用两个谜语介绍了我的姓多劳多得,少劳少得/转眼到黄昏(打一字),今天我就教大家“几种简单的猜字谜方法”。 (二)教学过程 1. 离损法 例:俺大人不在(电) 多出一半 () 挖掉穷根() 炉火熄灭() 2. 组合法 例:门市综合商场(闹) 人有它大,天无它大() 一来就得第二() 3.离合法(离损法+组合法) 例:三人一
2、直团结紧(全) 从中再加工() 早日腾飞() 他去也,怎把心儿放() 首先和党心连心() 她也去西安() 花前柳边人约会() 你左边进门,我右边进门() 退休人联合会() 4. 半字法 例:猜错一半(猎) 新旧各半() 你答对一半() 5. 方位法 例:西汉灭,东汉生(双) 一贯真心() 江东一霸() 苦心得来三百首() 开头和结尾() 先礼后兵() 6. 包含法 例:高尚品格个个有(口) 加劲劳动个个有份() 桃李杏梅样样有() 提倡晚婚个个有份() 7. 调整法(将字移动、翻转、旋转等) 例:千日改革成功(但或旱) 斗转星移() 田径运动() 转化形态() 同心改革为祖国() 带头站起来(
3、) 国内重新组装() 8. 运算法 例:二乘九(木) 七十二小时() 三三两两向前进() 九十九() 5+3=?() 5+6=?() 9. 抵消法 例:废物不废,勿要丢掉(牛) 大蓝小蓝蓝双飞() 福建省福安人() 10.推理法 例:山东阴雨绵绵(鱼) 大河上下顿失滔滔() 春雨绵绵妻独寝() 11.会意法 例:阿里山的姑娘(始) 现代服装() 待业姑娘() 既生瑜,何生亮() 个个都是普通劳动者() 12.笔画法 例:一撇一竖一点(压) 一字二十三撇() 一字两点() 13.寻遗法 例:将士象马炮卒(软) 今木火土() (三) 小结: 这节课,我们已经学了几种简单的猜字谜方法。此外,猜字谜还有形义法、求根法、替代法等等,在此我就不一一赘述了。希望有兴趣的同学继续探讨。 (四)思考题: 1. 福建省除虫害() 2. 九十九公尺() 3. 翻个筋头就干() 4. 外貌起变化() 5. 多少个夜晚() 6. 少见为妙() 7. 给点方便() 8. 排球之王() 9. 村前寨后紧相连()
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