班级管理工作经验交流.doc
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班级管理工作经验交流李雨华尊敬的各位同仁:大家下午好! 在这个班级管理工作交流会上,我以恭听了前面各位优秀班主任的经验介绍。我很惭愧,虽尽职尽责地担任了近三十年的班主任,实在没有什么新鲜的话题,只是说一点我的班主任生活经历:首先,我认为是充分相信学生,对学生抱有信心,只有这样学生才有可能带给你意想不到的惊喜,才有可能有惊人的潜力。其次,了解学生,尊重差异。从心与心的对话开始,真诚倾听学生的心里话,哪怕是听一个他们晚上做的美梦,我也会指点迷津。要成为一个合格的班主任,就要先成为学生真心的朋友,然后才是老师;因为在我们手中是许多正在成长的生命,每一个都如此不同,又都如此重,无法分出谁重谁轻。他们全部对未来充满着憧憬和梦想,都有待老师的指引,塑造及培养。这样才能成为美好的个人和有用的公民,老师要体察学生的思想、情感、需求;及时捕捉来自学生的真实信息,以启迪他们的心灵,使教育和管理学生相结合。第三就是平等待人,恭倨无差,对任何来办公室的学生都热情接待,和他们聊家常,聊学习,聊个人喜好。总之,作为班主任既要刚正不阿,又要婆婆妈妈。时刻遵循为人师表的职业道德要求,真是个做人极高境界的工作,人老了高处有点不胜寒啊!不过作为现役的班主任工作,我一定尽职尽责!
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