花样皮筋活动计划书.doc
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花样皮筋活动策划书经常参加跳皮筋合作性游戏，不仅可以使疲劳的脑细胞得到积极性休息，促使脑细胞的兴奋与抑制转换，从而以充沛的精力投入下节课的学习，并能够让学生在交往的过程中，就有机会把自己的观点与别人的观点相比较，才会对别人的观点提出疑问或更改见意。正是在小组合作性游戏中，通过合作学习，共同建构，使学生摆脱权威的束缚，学会理解，学会交往，学会遵守公同的“游戏规则”，互相尊重，共同协作，公正的意识得到增强。跳皮筋是少年儿童十分喜爱的一项体育活动，由于它具有经济、简便、趣味性强等特点，故易于在广大学生中普及。活动目标1. 学生能掌握跳皮筋的基本动作，如单脚跳，双脚跳，叉花跳等方法。2. 尝试根据音乐节奏跳。3. 学习儿歌或音乐伴奏下跳跃4. 激发学僧对民间体育游戏的兴趣，体验合作游戏的快乐周次授课安排活动内容1机动2机动3单人正跳4单人侧跳5单人绕皮筋转6国庆放假7单人跳马兰花8复习跳马兰花9101112131415161718活动展示
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