教育不是万能的那是一份永远的伤痛.doc

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1、附：案例 省市县（区）学校:黄石第九中学姓名：邱建富 研修帐号：_西塞山区763题目：教育不是万能的，那是一份永远的伤痛我们都是有故事的人，听着学员们生动的讲述，一个又一个的成功范例栩栩如生地展现在我的面前。我们幸福着他们的幸福，快乐着他们的快乐。说实话，我也有过自己的成功，有过自己的喜悦，更有过许多让同行们羡慕的荣耀。真的，我得感谢我的学生，是他们成就了我的事业，是他们让我的生活更加精彩。然而，最多的喜悦也无法抹灭心中的那一道伤痕。那年的七月从师范院校毕业的我走进了我现在工作的学校，成为一名光荣的人民教师。这可是太阳底下最光辉的事业，让多少人羡慕过，嫉妒过。年轻的我下定了决心，要用我之所知，

2、毫不保留地全部奉献给学生，努力做一位优秀的人民教师。我努力着，我奋斗着，我竭尽全力地拼搏着，迎来又送往了一届又一届的学生，伴随着他们的离去，我成为了一名真正优秀的人民教师，成为了学生喜爱的老师。然而，成功已成为历史，未来还需要我们去创造。在快乐着成功的喜悦时，总有一道永远也无法让我忘怀的记忆，时常展现在我的脑海里。在我的第一届毕业生中，有一个叫周赟的男孩，长得英俊潇洒，一米六几的个头，天性活泼幽默，不知惹得多少情窦初开的女孩们的欢心，可他并不领情呀，因为他知道一个初中生不可能有这份感情，他知道该如何控制与她们的情分。要说，他应该是一位好学生的。然而，她最大的缺陷就是不好好学习，经常逃课逃学，甚

3、至为某个同学受人欺负，他会挺身而出，打抱不平，够讲哥们义气的，弄得班上一帮小男生成了他的“跟屁虫”，每一天都围着他转来转去。就那么个小屁孩，还在同学间称兄道弟的，俨然是一个黑帮老大的气派。为了他，我说过，批评过，我以我的成长和奋斗经历向他渲染过，但都不起作用，他仍然我行我素，软硬不吃，就这么晃悠了三年毕业了。没成想到的是，毕业不到一年，有一天我突然接到一份来自鄂州第二看守所的一封信，拆开一看，天呀，他怎么就被抓进监狱了呢。不是说了，咱班有人犯罪，他绝不是第一个吗？这是他当着全班同学的面保证过的。然而铁定的事实摆在面前，让我不得不信啊。从信中我读懂了他迟来的忏悔，读懂了他的失落与无助。然而，我又

4、能做什么，讲哥们义气害了他，在法律面前他不得不吞下自酿的苦果两年半的牢狱生活。看着来信我很无奈，也很惋惜。其实，这位学生除了厌学、除了讲哥们义气，还真的没什么其他的缺点，我也后悔呀，怎么在学校时就不能好好的教会他如何做人，如何待事呢！也是在这个班，还有一双永远让我无法忘却的双眼。小光，一个生在大山里的孩子。家里一贫如洗，常常因交不起学费而停学，在我和其他科任老师的不断帮助下勉强坚持着。然而，贫寒的家境，拮据的生活，让他在同学们面前抬不起头，极度自卑。我想尽了办法，用尽了我的所能，都无法改变。在初二下学期开学的第一天，他走进了教室，收检好了课本，向我深深地鞠了一躬：老师谢谢啦！我走了。在他转身的

5、一刹拉，我分明看到他闪烁的泪花，他似乎在告诉我，老师其实我也不想离开，但我没办法呀。爸爸、妈妈都生病了，我只能回家，我得挑起家的重担，我还有幼小的弟弟妹妹呀。望着他离去的背影，我二十年过去了，这两次失落的记忆，永远也无法抹去。那时的我年轻，那时的我面对这样的事情很无助，特别是在当时的环境中我无法改变，更无从知道我该怎么办。走了，一个因生活的贫困而辍学；走了，一个因不懂世事而走进了监狱。作为他们老师的我，的确很惭愧。今天，听着学友们讲述着一个又一个成功喜悦的故事，看着他们洋溢着微笑的脸，不禁又勾起心中的记忆，把他写出来，让大家一起与我担当这份痛苦和无奈吧。后记：也许大家记得的都是成功的收获，可曾想过你曾今的失误？教育的成功给予我们最多的喜悦，我也无法忘却每一次的失落，因为，它是鞭策我前行的内动力做好一切事，别留遗憾。