生物第七章第一节.doc

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1、会宁县中川中学高效课堂教学导学案2014-2015学年度第一学期 班级 学科 课题 课时 使用时间 主备人 使用人 审批人：会宁县中川中学“双向三步三查”课堂教学模式导学案 （新授课） 你说我讲 快乐课堂 你争我抢 放飞梦想学习内容第一节 绿色植物是食物之源导学过程一、自主【知识梳理】1、植物的根、茎、叶、花、果实、种子可以直接为人类所食用2、小麦、玉米和水稻是人类的主要食物。它们的产量居世界主要食用作物的前三位。3、人类和动物的食物都直接或间接地来源于绿色植物。【课堂评价】一、填空题1、产量居于世界前三位的粮食作物是 、 、 。2、植物的 、 、 、 、 和 等器官可 为人类所食用，人类还通

2、过食用其他动物的 、 、 及其制品等， 地以植物为食。3、 植物通过 ，将 能转化为 能，贮存在植物体的有机物中。这些有机物不仅为 提供能量，还为 提供能量。二、选择题1、下列动物中，属于杂食性动物的是 ( )A马 B狗 C羊 D老虎2、人类生长和发育所需的能量有赖于 ( )A吸收作用 B呼吸作用 C光合作用 D蒸腾作用3、说出下列植物，可食用部分主要是植物的哪个器官：胡萝卜（ ）马铃薯（ ）甘薯（ ）姜（ ）洋葱（ ）玉米（ ）花生米（ ）大白菜（）藕（ ）小麦（ ）芹菜（ ）A根 B茎 C叶D花E果实 F种子4、现在人们喜爱吃的“绿色食品”主要是指 （ ）A颜色为绿色的食品 B无公害、无污染的食品C转基因食品D反季节蔬菜三、判断题1、 人可以靠食用肉类、奶类和蛋类为生，所以说人类的食物来源于绿色植物是错误的。 2、 动物的食物直接来源于绿色植物。 （ ）3、“绿色食品”出自于良好的生态环境里，能给人们带来旺盛的生命活力。（ ）【课后探究】1、自然界中存在一些能以动物为食的植物,是不是可以说一些动物也是食物之源呢,为什么?课后反思X