音乐游戏《有趣的洗衣机》.doc

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1、音乐游戏洗衣机哈尔滨市香坊幼儿园 刘洋设计意图：指南指出，艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。洗衣机是幼儿在日常生活中经常能看到的家用电器，但是孩子不一定会留心观察它的洗衣过程。因此，根据中班幼儿的年龄特点，我设计一节贴近幼儿生活的音乐活动。活动中，我充分创造条件和机会，引导幼儿用自己的方式去表现和创造洗衣机的工作过程，以激发幼儿对美的感受和体验。活动目标：1、能利用身体创编各种动作，大胆表现洗衣机洗衣服的程序。2、熟悉乐曲结构，在游戏情节中记忆洗衣动作的顺序。3、尝试与同伴合作，感受游戏的快乐。活动准备：1、幼儿事先在家中观察洗衣机洗

2、衣服的流程。2、洗衣机洗衣服的流程图（图一：放衣服；图二：衣服飘起来了；图三：洗衣服；图四：甩干；图五：甩干以后）。3、音乐磁带 我爱洗澡活动过程：一、谜语导入有个机器不寻常，里面圆圆外面方；衣服进去转一转，衣服出来香又香。二、回忆洗衣服流程。（一）放衣服1、用洗衣机洗衣服，第一件事情要干什么?请你用动作来回答。2、出示图一，明确第一步是“放衣服”（二）放水1、按过按钮之后，洗衣机开始正式工作啦。它会先干什么？放水2、放水后衣服会怎么样？出示图二3、飘的动作可以怎样表现呢？ 原来衣服飘得时候是轻轻地、慢慢的。（三）洗衣机转动1、水放满了，洗衣机要什么了？洗衣服，转动。出示图三。2、衣服在洗衣机

3、里可以怎么表现？ 引导幼儿可以洗洗领口、袖口.等衣服部位。3、播放音乐。幼儿用动作模仿衣服在洗衣机里的状态。（四）甩干1、快要洗完了，洗衣机最后要干什么? 甩干2、甩干的时候衣服是怎样表现的？出示图四3、模仿甩干。4、出示图五。甩干后的衣服在洗衣机里什么样子的？ 贴在滚筒四周（五）播放音乐模仿洗衣机的工作流程刚才我们回忆了一下洗衣服的程序，现在，让我们一起跟着音乐来洗洗衣服吧！三、游戏 “洗衣服”（一）制作大洗衣机1、我们怎样变成一台洗衣机？ 手拉手 围成圈2、洗衣服的时候洗衣机是怎样转的？两个方向转3、甩干的时候怎么转？一个方向、快速转。（二）角色扮演1、老师扮演“衣服”，现在这里有几件脏衣服，让我们一起洗一洗吧！2、幼儿扮演“衣服”。请几名小朋友当衣服，在洗衣机里洗一洗。3.、邀请老师做洗衣机。1）每名幼儿邀请一位老师，老师手拉手连成洗衣机，幼儿做小衣服。2）晾衣服。请老师做衣服架、教师将“衣服”晾在衣架上。3）收衣服。教师将“衣服”收好，走出教室。