章敏个人研修计划.docx

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浙江省2015年信息技术应用能力提升工程 个人研修计划模板课例选择小学数学 三年级 第三单元 周长的认识 人教版研修目标1 逐步增强信息技术环境下组织教学的意识和能力；2 初步掌握ppt技术的使用，并能够恰到好处的运用多种媒体辅助课堂教学；3 通过信息技术辅助教学，提升教师的信息技术教学能力，学生的信息学习能力。应用环境简易多媒体课件活动。技术手段1. 狸窝视频转换、剪辑工具；2. GoldWave音乐编辑工具；3. PPT制作。研 修 安 排请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况，围绕本人拟制作的课例资源包，制定个人研修安排。时间具体安排第一阶段（10.20-11.5）学习综合课程，交流、制定个人研修计划（含训前诊断测评）第二阶段（11.6-12.1）运用信息技术，开展研修实践教学设计、学习网络课程（侧重技术），参加教研组活动。修改教学设计、学习信息技术、做课件等，参加教研组活动。学习信息技术、修改课件、整理资源，参加教研组活动。课例片段的后期制作，参加教研组活动。第三阶段（12.2-12.20）提交实践作业，展评精品成果修改、完善、提交作业，参加教研组活动。完成个人的培训总结。第四阶段（12.20-1.2）考核抽查总结完成培训考核，线上或线下参加诸暨市项目总结会。完成发展性测评。备注：本模板仅供参考，参训教师可根据实际情况，自行修改创新。