第八单元璀璨的近代文化第22课科学和思想的力量.doc

《第八单元璀璨的近代文化第22课科学和思想的力量.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第八单元璀璨的近代文化第22课科学和思想的力量.doc（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、江华县水口中学人教版九年级世界历史上册 教学案 编制：毛明学 使用时间：2014.12第八单元 璀璨的近代文化 第22课 科学和思想的力量总课时编号 22 班级 小组名 姓名 小组内评价 【课标要求】通过牛顿、达尔文、爱因斯坦、伏尔泰的成就，了解科学和思想在近代社会中的重要作用。【学习目标】1记住以伏尔泰为代表的启蒙思想家及其主张；牛顿和达尔文、爱因斯坦相对论的伟大贡献。2了解伏尔泰等启蒙思想家的主张在近代社会中的重大作用，认识新思想到在社会发展中的作用3分析思想家和科学家取得成就的过程，树立不畏权贵，敢于捍卫真理和为了科学的事业不计较个人的得失，敢于奉献的敬业精神和坚持不懈的探索精神。【学习

2、重点】科学的革命。 【学习难点】思想启蒙的火种。【自主学习】（我学习，我快乐；我思考，我收获！）1 世纪，正当法国旧制度衰败的时候，法国出现了一批启蒙思想家， 就是其中著名的一位2伏尔泰反对封建专制制度，主张由开明的 执政，强调资产阶级的 和_。 伏尔泰对 和 的批判，对 和 思想的宣传，促进了人们的思想解放，为新兴的 在政治上取代封建贵族提供了有力的支持，促进了 的社会进步。法国启蒙思想家的名著介绍到 、 等亚洲国家，促进了这些国家的思想解放。3英国科学家 是近代自然科学的奠基人之一，他在天文学上的主要贡献是在17世纪下半期发现了 ；在数学上最重要的贡献是 的创建；在力学上，建立了完整的力学

3、体系，其中，力学三定律，也称“ ”，对近代自然科学的发展影响最大。41859年，英国科学家达尔文的科学巨著 出版了，他提出了“ ”思想，他指出自然界是在“ ”的法则中发展的。这部著作的问世，第一次把 建立在完全科学的基础上，推翻了 和 ，在欧洲乃至整个世界都引起轰动，沉重打击了 的根基。5 是20世纪伟大的科学家之一。他一生中最重要的贡献是20世纪初提出的 ， 的创立推动了整个物理学理论的革命，为 的发明和 的应用提供了理论基础，由此打开了 时代的大门。相对论还揭示了 、 的辨证关系，加深了人们对物质和运动的认识。【小组合作探究】（集体的智慧是无穷的，携手解决下面问题吧！） 1、请填写启蒙思想

4、家比较表人物基本主张社会作用2、请完成近代社会三大科学家概况表人物年代国别贡献影响1642-1727发现万有引力定律，创建微积分建立完整的力学理论体系。达尔文1809-18821879-1955使人类进入到核能时代，加深人们对时空物质运动的认识18671934法国发现放射性元素镭、钋只有一条路不能选择那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝那就是成长的路。不知道自己的无知,乃是双倍的无知3、请完成文艺复兴运动与启蒙运动比较表名称中心（国家）时间核心内容性质作用文艺复兴启蒙运动【总结提升】知识梳理见右表启蒙思想伏尔泰，反对教会和封建。牛顿力学建体系，万有引力微积分。物种起源达尔文，爱因斯坦相对论。【过

5、关检测】（细心造就成功！）1、18世纪法国的一位思想家对天主教会进行了无情的批判，把教皇比作“两足的禽兽”，是：（ ）A伏尔泰 B但丁 C孟德斯鸠 D达尔文2、美国独立后通过1787年宪法，确立了“三权分立”的原则，“三权分立”是谁的重要思想：（ ）A.孟德斯鸠 B.伏尔泰 C.卢梭 D.亚当斯密3、下列内容属于18世纪法国启蒙思想家的共同主张有反对天主教会，反对君主立宪制 反对封建专制制度宣传自由、平等 宣传民主和科学 （ ） A. B. C. D.4、20世纪初，取得自然科学史上划时代的成就是（ ） A.电磁感应原理的发现 B.化学元素周期规律的发现 C.达尔文提出的生物进化学说 D.爱因

6、斯坦提出的物理学的相对论5、下列关于文艺复兴运动和启蒙运动相同点的表述，正确的是（ ）A都发起于14世纪 B都以复兴古典文化为目的 C都促进了资本主义的发展 D都直接推动了资产阶级革命的爆发6、在一次宴会上，一位贵妇人问达尔文：“您看我也是猴子变的吗？”达尔文微笑着说：“是的。不过，您是一只漂亮的猴子变的！”他俩的对话与达尔文的什么理论有关？（ ）A万有引力定律 B生物进化论 C相对论 D电磁感应原理7、初三某班的黑板报以名人格言的形式介绍历史人物及成就，其中对应错误的是（ ）A“人不可有傲气，但不可无傲骨”国画愚公移山的作者徐悲鸿B“天才是1%的灵感加99%的汗水”电灯的发明者爱迪生C“给我

7、一个支点，我将撬动整个地球”相对论的提出者爱因斯坦D“如果我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上”微积分的创建者牛顿8、在未来某一时间，有一对20岁的孪生兄弟，弟弟乘宇宙飞船以29万千米秒的速度飞行，哥哥留在地球上。50年后，哥哥已是白发苍苍的老人，他去迎接回到地球的弟弟，却发现弟弟还是一个30多岁的年轻人！原来，对于乘坐光速飞船的弟弟来讲，才刚刚过了十几年。”讲这个故事的科学家是（ ）A阿基米德 B牛顿 C达尔文 D爱因斯坦9、下面关于启蒙运动的描述不正确的是（ ）A启蒙运动是近代欧洲大陆第一次影响深远的思想解放运动 B法国是启蒙运动的中心C伏尔泰被誉为启蒙运动的领袖和导师，主张开明专制 D启蒙运动为欧美资产阶级革命做了思想上和理论上的准备10、我自己设计一道试题： 【学习反思】（写下你在这节课学习的收获和困惑）