绘本教学：小威向前冲(陈丹）.doc

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1、大班语言活动：故事欣赏小威向前冲授课时间：2012年10月25日上午9：3510：10分授课班级：大三班（分组教学）授课老师：陈丹授课内容：活动目标：1、理解故事内容，能大胆、清楚地表达自己的想法和感受。2、 懂得自我肯定，知道遇到困难要努力向前冲。活动准备：1、 知识准备：事先了解自己与爸爸妈妈的相似之处（外貌、兴趣、特长等）2、 材料准备：故事PPT、生命孕育过程视频、配乐两首、故事绘本活动过程：一、谈话点题，“小威是谁？”1、出示“小威”两个字，并提问：小威会是个怎么样的朋友？2、出示小威的形象，揭示身份。二、结合课件，分段讲故事1、点击故事PPT(48），教师有感情的讲述故事第一段，通

2、过提问引导幼儿认识自己的优缺点。提问：(1)小威是不是一个棒小孩？为什么？(2)你有什么本领呢？你有没有像小威一样哪方面不太好呢？教师小结：原来，每个人都是有优点和缺点的。但只要有优点就是棒小孩，有缺点我们也不怕，努力改正就好！2、点击故事PPT（9-14）教师继续讲述故事第二段，引导幼儿看清楚小威的号码牌还有布朗太太和布朗先生的身体地图。了解参加游泳比赛，一定要先拿到地图看清路线，这样比赛才会赢。3、点击故事PPT（15-20），教师讲述故事第三段，引导幼儿明白“遇到困难要努力向前冲”（1）小威在哪里？讨论：游泳比赛中遇到困难怎么办？（2）一起为小威加油，鼓励小威坚持不放弃。教师小结：游泳比

3、赛遇到困难我们要向前冲，那在生活当中如果遇到了困难我们也应该勇往直前、坚持不放弃！4、点击故事PPT（2124）(1)欣赏生命孕育的全过程，猜猜小娜会变成什么样？教师小结：小娜和爸爸一样长着金色的头发，数学不太好，但却是个游泳高手。(2)提问：小娜有很多和爸爸很相像的地方，那你们呢？（幼儿讨论）教师小结： 我们小朋友都是爸爸妈妈的好宝贝，有很多的地方和爸爸妈妈很相像，是他们把你们带到了这个美丽的世界！那你们有没有什么话想对爸爸妈妈说呢?（引导幼儿感谢爸爸妈妈）三、复述故事1、教师完整地讲述故事，幼儿可一同讲述。2、教师小结：你们很棒的地方要保持，不足的地方要加油，在你们的成长过程中会遇到很多的困难，小朋友要努力去克服，勇敢向前冲！