生活与艺术中的花教案.docx

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1、 生活与艺术中的花(一)教学内容与目标l显性内容与目标 应知： (1)通过本课学习，学生应了觯生活中一些常见花的造型特点及寓意。 (2)认识中外不同艺术表现方法及不同表现形式表现出的花的特点。 应会： (1)能比较中外作品，评述萁相同处和不同处，从中感悟艺术家在作品中寄托的情感。 (2)能将学到的知识运用到生活中，用花美化生活。2隐性内容与目标 (1)通过本课学习，使学生对大自然更加关注，学会发现大自然的美，学习用美装扮生活，用美的环境提高生活质齄。 (2)通过欣赏，发现中国传统绘l画、建筑、工艺品中花优美的造型，培养学生珍视民族文化的情感。(二)教学重点与难点l教学重点 (1)认然界中的花与

2、艺术中的花的关系。 (2)学习运用花美化生活。2教学难点 (1)对比中西方作品从不同的文化背景认识艺术家们不同的表现方法。 (2)理解、感悟绘画作品中艺术家的思想情感。(三)学习材料 花的图片、资料等。教学活动：导入： 认识各种各样的花 展示课前收集花卉的资料。 介绍自己喜欢的花的名称、特点及表达的寓意。 (闻一闻花香) 带来鲜花的同学边介绍边将鲜花插在花瓶中，组成美丽的瓶花。 请学生淡自已此时的心情。讲授新课：l、了解西方绘画的表现方法 观看课件：蓝花瓶塞尚(法国) (1)对比实物瓶花，观察并了解静物画的表现形式。 (2)分析画面构图及色彩的美感。 观看课件：银莲花杜菲(法国)具体分析：(学

3、习观察细节) (1)生动的花瓣。 (2)带有花朵图案的花瓶。 (3)整合画面的桌布。2、了解中国绘画的表现方法 观看课件：对比写生玉簪和露气两幅作品。 具体分析两幅画的不同绘画风格： (1)工整、细腻 (2)大气、豪放3、尝试并对比中西方绘画的不同特点小组合作探究： 中国画和西画在花的表现形式上有什么不同?对照书中作品谈谈自己的观点。(组长记录大家的发言。)小组间进行汇报。学生进行评述观看粉彩百花圈瓶(清) 学生从不同角度谈自己的感受。(花的造型、线条的运用、做工的精细等。) 再次感受花在生话中的应用 谈一谈自己身边哪些地方是运用花进行装饰的?怎样装饰的？出示书中第21页房间布置图片。 提出问题：你想在这个房间里挂哪幅画？说一说你的想法。