译林英语五年级上册教材分析.doc

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1、 译林英语五年级上册教材分析新教材强调培养学生综合语言运用能力，注重口语表达练习，让学生在阅读故事、做做玩玩、唱唱说说的过程中发展语言能力、思维能力以及交流合作能力。英语（五年级上册）共八个新授单元，每个新授单元都有八个板块。Story time借助插图和故事情节，以对话或语篇的形式呈现单元词汇、句型和日常用语。Grammar time是五六年级新增的板块，通过直观易懂的表格和语言提示的方式，对语法知识进行简单的总结和归纳。Fun time是句型和词汇的操练板块，通过趣味性、互动性较强的语言实践活动，提高学生用英语进行简单对话的能力。Cartoon time是拓展性趣味阅读板块，通过趣味小故事

2、帮助学生复习本单元的语言知识，提高阅读理解能力，有计划地呈现即将出现的知识。Sound time是语音教学板块，通过范例单词和节奏感较强的歌谣，帮助学生了解字母在单词中的发音，本册教材还有部分语调的训练。Song time和culture time在本册中替换出现。通过歌曲、激发兴趣，活跃身心；不断提高语言运用能力和人文素养。Checkout time是检测板块。通过形式多样的综合性语言应用活动，帮助学生复习巩固所学的语言知识。Ticking time是自我评价板块。通过评价，引导学生了解自己对所学主要内容的掌握情况，反思和调整自己的学习过程，体验进步与成功。每四个单元后有一个综合语言实践项目

3、Project。通过形式多样的综合语言实践活动，引导学生思考、调查、讨论、交流和合作，综合运用所学的语言知识和语言技能。本册教材的教学重点：116个单词和30短语或习惯用语；there be句型和havehas的用法一般现在时的陈述句、疑问句及其回答。 教学难点：c、u、y、w、s、j 等字母在单词中的基本读音以及了解中西文化差异本册的教学目标：知识： 1. 能按三会、四会的要求掌握所学词汇。 2. 能按四会要求掌握所学句型。3. 能就故事、学校设施、动物、爱好、职业、国家、朋友、周末活动、圣诞节等话题进行交流，并做到大胆开口，积极参与，发音纯正，语调正确。 4. 能在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下，听懂话语和录音材料。智能： 1. 形成良好的语音语调。 2. 能借助工具书读懂英语短文，有一定的自学能力。3. 掌握一定的阅读技巧，提高阅读水平。情感： 1.进一步保持学习英语的兴趣。2. 热爱学习、积极交友、参与活动、了解中外文化 、热爱祖国。