第12课《罗斯福新政和德国法西斯专政》教学反思.doc
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罗斯福新政和德国法西斯专政教学反思1.本节课能按照教学目标设置教学内容，环节完整，重难点突出。2.课堂导入引用情境导入（奥巴马和罗斯福的虚拟对话），学生带着兴趣和疑问进入课堂。3.出示大量的史料，让学生阅读史料并分析，将知识点融入到材料中，既能掌握知识，又能培养学生的知识运用能力和材料分析能力。4.多媒体运用丰富的图片，将抽象的知识具体化，易于学生理解。不足之处：没能给学生充足的时间进行充分的课堂练习
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