第五阶段行为态度评价问卷—梁芃.docx
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1、学习行为态度评价问卷参考模板基本信息姓名梁芃性别男年龄33学历本科职称小学一级教龄10学科语文学段小学年级一年级背景分析教学内容“怎样才能更好地学好语文”主题交流实践活动评价情境在什么学习情境下对学生的行为态度进行评定?( 一堂课?一单元的课?一次活动?一项任务?)一次语文实践活动评价内容对学生哪些方面的行为态度进行评定?(内容?方法过程?师生关系?)1. 学生对学习的认知;2. 学生对学习的信心;3. 学生对学习的兴趣;评定目的评价结果主要用于什么?(课前学情分析?了解课后达标情况?)学情分析问卷/检核表设计小学生学习动机的调查问卷注:本问卷不对外公开,望小朋友能认真看题目诚实地回答喔,我们
2、要做个诚实的孩子! 年级年龄请将自己认为对的答案填写在相应位置上,可以多选。1、你对学习的兴趣。A.非常高 B.比较高 C.害怕学习2、你对学习有何认识?。 A.学习有用 B.学习可以训练思维 C.学习解决许多实际问题 D.学习没有多大用处3、如果你考试考了高分,你最希望。.爸爸妈妈夸奖我 .老师夸奖我 .同学们羡慕我.爸爸妈妈,老师夸奖我,同学也羡慕我其他4、你认为影响学习成绩的主要因素是A.学习基础 B.智力 C.老师 D.自身努力 E. 5、你认真为了理想从小就要努力学习吗?.恩,非常有必要 .离长大还好远,以后再说吧.学习好不好和我的理想没有关系6、你喜欢什么样的课堂气氛?A.活跃的
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