语文第四册教学目标.doc

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1、语文第四册教学目标1学习习惯。(1)继续掌握正确的勤查字典，并养成习惯；养成主动识字的习惯。(2)继续掌握正确的写铅笔字的方法；继续培养积极发言、专心听讲的习惯。(3)继续培养勤于朗读背诵，乐于课外阅读的习惯。(4)培养勤查字典，主动识字的习惯。2汉语拼音。(1)继续巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮助识字、学习普通话。(2)能熟记汉语拼音字母表。3识字写字。(1)准确认读373个生字。(2)掌握本册课本安排的13个常用偏旁部首。(3)能按笔顺正确书写、默写生字283个。能按字的结构把字写端正，写匀称。4口语交际。(1)能认真听别人讲话，听懂别人说的一段话和一件简单的事，能转述基本内容。能讲述课文所

2、写的故事。(2)能在看图或观察事物后，用普通话说几句意思完整、连贯的话。(3)能就所听所读的内容，用普通话回答问题，做到语句完整，意思连贯。(4)愿意与别人进行口语交际，态度大方，口齿清楚，有礼貌。5阅读。(1)继续学习正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文；能复述课文；会分角色朗读课文。(2)学习默读课文，能不出声，不指读，一边读一边想。(3)能联系语言环境和生活实际，理解常用词语的意思。(4)能凭借语言文字理解课文内容，想象课文所描绘的情境，知道课文的大意。6写话。(1)能用学过的部分词语造句。能理顺次序错乱的句子。(2)学习按一定顺序观察图画和简单事物，写几句连贯的话。(3)学会“转述”、“劝阻”等方面言语交际的本领，能用几句连贯的话把有关内容写下来。(4)学习使用逗号、句号、问号和感叹号。