陈素芬:个人研修计划模板(1).doc





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浙江省2015年信息技术应用能力提升工程个人研修计划模板课例选择学科语文 年级五年级 单元六 课程名称地震中的父与子 教材版本 人教版研修目标1、 利用网络查找资料,激发学生语言文字运用的兴趣,逐步增强信息技术环境下组织教学的意识和能力。2、 通过信息技术的整合,提高教师的信息技术应用实践能力。3、利用信息技术网络,让学生积极地参与学习活动之中,不断提高语文鉴赏水平,从而帮助学生理解课文内容。应用环境学校采用的是简易的多媒体设备,尽可能多用PPT进行教学,图片处理。技术手段多媒体课件研 修 安 排请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况,围绕本人拟制作的课例资源包,制定个人研修安排。时间具体安排10月10至13日根据诊断测试结果,选修适合自己的课程,撰写一份运用信息技术解决教学重难点的教学设计。10月14至10月23日在教研活动中讨论交流,修改教学设计。10月24至11月13日运用多媒体观摩、学习教学方法,上好课,录制好视频。11月14至29日结合教学反馈,反思信息技术在教学中起到的作用,并撰写实践反思。11月30至12月21日修改完善,提交作业,查漏补缺。备注:本模板仅供参考,参训教师可根据实际情况,自行修改创新。
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部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
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