阳平镇小学生课外阅读活动方案.doc
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1、阳平镇小学生课外阅读活动方案为了提高我镇小学生课外阅读能力,使课外阅读常态化、规范化,以提高小学生的语文水平和写作能力,现制定小学生课外阅读活动方案。一、活动宗旨。语文教学阅读化,阅读教学常态化,课外阅读课内化。二、参加人员。全镇一至六年级全体学生。三、时间安排。每周阅读课不少于两节,学校安排阅读课表,确保学生阅读时间不被挤占。四、活动要求。1、学生每期读一本书,人手一册,自备书籍和读书笔记,每次阅读后要写课外阅读积累、优秀句段、阅读心得,高、中、低年级每人每天平均阅读600字、500字、400字,读书笔记高、中、低年级每人每周不低于300字、200字、100字。2、语文教师指导学生阅读,每周
2、批阅学生读书笔记一次,师生共读一本书。3、背诵优秀段篇。五、检查落实。中心学校每期于期末考试前三周对各校阅读情况进行检查,检查内容:1、学生读书笔记。2、课外阅读背诵。3、复述篇章。4、笔试检测。课外阅读活动每期检查一次,中心学校将总结评比,并作为期末学校综合考核的一项内容。六、各校结合学生实际情况,从推荐的课外阅读书目中以年级为单位自选阅读书籍,选出后于3月21日前上报中心学校业务组,发内部邮箱。阳平镇中心学校2013.3.18附:各年级段课外阅读书目各年段阅读课教学推荐书目(一)低段猜猜我有多爱你逃家小兔一只孤独的乌鸦石头汤爱心树驴小弟变石头勇气犟龟光屁股大犀牛我有友情要出租花婆婆爷爷一定
3、有办法雪人彩虹色的花蚯蚓的日记你看起来好像很好吃我是霸王龙我爸爸我妈妈小种子笨拙的螃蟹笨狼的故事“小海豚心灵成长故事”系列小企鹅心灵成长故事”“可爱的鼠小弟”系列中段恩德童话绘本7册:光屁股大犀牛苍蝇和大象的足球赛月圆夜的传说犟龟出走的绒布熊吃噩梦的小精灵奥菲利娅的影子剧院花婆婆小房子三个强盗獾的礼物青鸟绿野仙踪黄书包公猫拿破仑文身狗火鞋与风鞋精灵鼠小弟吹小号的天鹅苹果树上的外婆弗雷迪去佛罗里达特别的女生萨哈拉“国际大奖小说”系列选读 高段活了一百万次的猫一片叶子落下来失落的一角失落的一角遇见大圆满再见了,艾玛奶奶夏洛的网时代广场的蟋蟀草房子青铜葵花彼得潘秘密花园毛毛青鸟波丽安娜山居岁月男生贾
4、里女生贾梅“国际大奖小说”系列选读各年段阅读课教学推荐书目(二)学段类别书名作者(译者)小学低段(12年级,10本)文学蝴蝶豌豆花金波/编,蔡皋等/画稻草人叶圣陶/著没头脑和不高兴任溶溶/著小猪唏哩呼噜孙幼军/著,裘兆明/图猜猜我有多爱你(爱尔兰)麦克布雷尼/著,(英国)婕朗/绘,梅子涵/译不一样的卡梅拉(我想去看海)(法国)约里波瓦/著,(法国)艾利施/绘,郑迪蔚/译科学第一次发现(濒临危机的动物)法国伽利玛少儿出版社/编,(法国)雨果/绘,王文静/译神奇校车(在人体中游览)(美国)乔安娜柯尔/著,(美国)布鲁斯迪根/绘人文千字文三字经弟子规周兴嗣、王应麟、李毓秀/著,罗容海、郝光明、王军丽
5、/译注中国神话故事聂作平/编著小学中段(34年级,10本)文学千家诗谢枋得、王相/编选,李乃龙/译注三毛流浪记张乐平/绘宝葫芦的秘密张天翼/著,丁午/图安徒生童话(丹麦)安徒生/著,叶君健/译长袜子皮皮(瑞典)林格伦/著,李之义/译亲爱的汉修先生(美国)贝芙莉克莱瑞/著,柯倩华/译科学奇妙的数王国李毓佩/著让孩子着迷的772个经典科学游戏(日本)后藤道夫/著,施雯黛、王蕴洁/译人文林汉达历史故事集林汉达/著书的故事(前苏联)伊林/著,胡愈之/译小学高段(56年级,10本)文学西游记吴承恩/著城南旧事林海音/著,关维兴/图草房子曹文轩/著我的妈妈是精灵陈丹燕/著夏洛的网(美国)EB怀特/著,任溶
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