阅读教学说课稿 (2).doc
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阅读课简要说课稿课题：外研版七年级：Module 7 My past life. Unit 1 I was born in Quincy.课堂类型：阅读课教学目标：学会用一般过去时描述过去的生活。教法：互动教学法，教学过程：一、 导入1、 通过图片介绍教师过去的生活，从毕业到工作到结婚生子。通过大量照片紧紧抓住了学生的兴趣。2、 鼓励学生向老师提问：when were you born? Where were you born?二、 Pre-reading1.展示更多的图片关于教师的first teacher, first school, first friends等信息，帮助学生掌握本课重点单词。三、 While-reading1.fast-reading 学生快速读课文，并且回答相关问题。将文章分段，找出每段的主要意思。 2. careful-reading 仔细阅读文章，分段落回答问题。 3.观看小视频，模仿发音，规范语音语调。 4.齐读课文四、post-reading 1. 根据文章内容天空， 之后有教师带领用歌曲唱出来。为写作做铺垫。 2. 根据提示问题，鼓励学生写出自己的past life， 鼓励学生使用with 造句。 3. show time 4. 展示学校和老师的照片，进行情感教育。五、作业布置
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