课外阅读指导愚公移山.doc
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品读愚公移山1.利用同样的方法，自主读第二篇神话。教师巡回指导。2.课文后面还有两个问题呢，出示思考。女娲为什么要创造人类？她是怎么创造人类的？3.交流。指名2人上讲台，根据实物展示台，展示自己的读书感受。4.大家这么快就掌握了老师教会的方法，真是棒！老师要奖励大家看一段动画。看后教师提醒：老师知道大家都喜欢看动画片，可是书中有很多是动画片中没有的。老师建议大家看了动画以后，再找文字读一读，感受会更深的。
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