Lesson8教学设计1.doc
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1、人教新版四年级英语下册 Unit2 There are forty students in our class Lesson 8教学设计教学目标:(1)通过介绍Miss. Green,使学生结识新老师并学习数字30-40。(2)通过认识新老师,了解本班的同学男生数和女生数,学习本课新内容:thirty, forty, boy, girl以及句子How many students are there in your class? There are forty.教学重点:通过典型图片和生动的教学活动,激发学生的学习兴趣,使学生在愉悦的学习氛围中,很自然地习得生词thirty, forty,并掌握
2、四会单词boy和 girl教师可以利用简笔画、教学卡片和录音辅助教学。教学难点:通过真实的语境,引导学生在观察、探索的过程中,逐步领悟并习得本课语言知识,能用There are.语句表达人物和事物的多少;能理解并模仿本课对话进行交际。课前准备1准备录音机、教学挂图、ppt. 2准备各类房间图。教学过程1、热身复习(Warm-upRevision)(1)播放Number Song,让学生在欢快的歌曲中进一步熟悉数字。(2)复习数字。看图,填数字。看图,说电话号码,回答问题How old is he? How old is she? 为学习新数字做铺垫。2、新课导入(Presentation)(1
3、)让学生按座位报数,学习30 thirty, 40 forty.然后问学生T: How many students are there in your class? Ss: There are forty.T: How many boys are there in your class?Ss: There are. T: How many girls are there in your class?Ss: There are.(2)教师板书单词。girl, boy,30 thirty, 40 forty,让学生主意boy和girl的书写。(3)学习30 thirty和40 forty,教师出示
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- Lesson8 教学 设计
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