Unit9PeriodFour教学反思.docx

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教学反思：这节课在讲述单词的时候花的时间过多，比预定的时候至少多了3分钟。不过，大多数学生还是掌握了他们的发音，课后就争着去组长那里背单词，多少心里还是有一点安慰的。通过文章找出课后问题的答案，我发现有些学生可以很容易就找出答案，但有些学生却很久也找不出一个答案。那么，下次再教阅读文的时候，是不是要先翻译再找答案？翻译到底要不要先预习呢？先预习，又怕他们去找翻译书，照搬过来；不预习，有些学生根本就不会去翻译。该怎么办呢？