happybirthday第三课时教案.doc

《happybirthday第三课时教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《happybirthday第三课时教案.doc（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第三课时一 教学内容与分析：1 Lets make.本部分主要呈现制作生日卡的过程，鼓励学生如果需要，应该制作生日卡送给父母或朋友。2 Lets sing.本部分是呈现一个有关1-10数字的歌曲，曲调来源于“十个小印地安人”。最后一句学生较容易唱错，教师要注意纠正。二课前准备：1 教师准备十个蜡烛的头饰。2 教师准备十支蜡烛。3 教师准备硬纸卡及剪刀。4 学生准备硬纸卡及剪刀。5 “Happy Birthday”的录音带。三教学步骤1 热身/复习（Warm-up/Revision）(1) 让学生跟着录音带或VCD唱“Happy Birthday的歌曲。(2) 师生互致问候。(3) 游戏“今天我

2、走运”教师将数字1- 10打乱写在黑板上，请一个学生上讲台来在教师准备好的小纸条上写一个幸运数字，让学生来猜是什么，猜对的同学为幸运之星，可得到奖励。2 新课展示（Presentation）(1) 教师可将完整的生日卡制作过程一边用英语讲解一边呈现给学生。(2) 用蜡烛（实物）教“candle”。并用手拿一只蜡烛，说：one candle, 用手拿两只蜡烛，说：two candles, 教师注意提醒学生两个以上的candle 是candles,并发好“s”这个音。(3) 用动作教“dance。3 趣味操练（Practice）(1) 让学生拿出他们事先准备的材料，指导学生按步骤进行生日卡的制作。

3、教师一定要配合手势，帮助学生理解和记忆。(2) 鼓励学生展示自己制作的生日卡，对于做得好的学生可给予表扬或适当的奖励。(3) 让学生跟随录音一起学唱歌曲 Ten Little Candles Dance。用手指来代替candle。如唱one little 时伸一个手指。(4) 找十个学生分别戴上蜡烛的头饰，扮演十支小蜡烛。他们从一支小蜡烛变成十支小蜡烛，边唱边跳，下面的同学跟着他们一起唱。4 课堂评价（Assessment）做活动手册本单元第1部分练习。方法与步骤参考第一单元。5 课外活动（Add-activities）（1） 在父母生日的时候制作一张生日卡给父母，并唱“Happy Birthday to You! 的歌。（2） 将 Ten Little Candles Dance 的歌唱给父母听。