记叙文细节描写.doc
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1、记叙文细节描写 所谓细节描写,就是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对场景以及人物的外貌、语言、动作、心理等之中。它往往用极经济的笔墨将人物的真善美和假丑恶和盘托出,让读者欣赏评价。作家李准说:“一个细节在揭示人物的性格特征的作用上,有时和一个情节、一场戏肩着同样的作用。”正所谓的的“于细微处见精神”。如何进行细节描写1、比较下面两段文字的优劣描写粗汉: A他见菜齐后,便提起筷,端起碗,对着菜就是一夹,合着饭往嘴里送。又掺和了汤水,撑得两腮鼓鼓的。 B他见菜端齐后,便忙提起筷,端起大碗,对着菜就是一夹,合着饭呼呼地往嘴里送。又掺和了汤水,撑得两腮鼓鼓的,还有
2、一粒米粒挂在嘴角上。2、归纳细节描写技巧: 细节描写的手段,归纳起来说就是“放大细小的”,从而凸显所写对象的特点。3、修改作文,演练细节描写你 一头清爽的短发,配上你特有的五官,加上你穿衣服的品味,整体一看,就两字“猥琐”。现代汉语词典对“猥琐”的解释是“(容貌、举止)庸俗不大方”。而前面的描写并没有将这一意思表现出来。“清爽的短发”往往给人以很精神的感觉,这与“猥琐”的意思有悖。“五官”究竟怎样“特有”,“穿衣服”的“品味”又是如何,并没有形象生动地加以描写。可改写成:一米七不到的个子;一个简单的板刷头;黑瘦的脸上,一对眼皮已有点儿耷拉的小眼睛,只要双眉稍皱,宽宽的眉宇间便赫然显出一个“川”
3、字来;隔三岔五地忘记清理唇上的胡子;背有些微驼,这似乎使得本来不长的脖子更短了一些;春秋季的时候,常常是咖啡色的一寸领套头毛衣外加一件有些偏大的深蓝色西装整体一看,就两字猥琐。这,就你是你,我的老爸。每次我看见你,就有一种想笑的冲动,老爸,怎么又这样?当然,这只不过是我的评判而已,身为你同龄人的老妈也许就不这么认为的吧?但就是这样一个你,扛起了我们这个温暖的家。 最近,家里的境况不太好。你所在的工厂受到经济危机的影响,效益不好,你本来就不高的工资更加少了;年迈的爷爷因突发脑血栓而半身不遂,你要为他求医问药;读了高中过着寄宿生活的我,每月又需要一笔生活费,家里的开销比以前大多了,这么多的负担都压
4、在你的肩上。可是,你从来都没有抱怨过,还是一如既往默默地撑着这个家。 我现在一个月回家一次,每次回到家,饭菜都很好,听说都是你特地去买给我吃的。“饭菜都很好,听说都是你特地去买给我吃的”写得太笼统。每次回到家,你都会准备许多菜。吃饭的时候,你总是不停地给我夹菜,一会儿说:“来,这是你喜欢的油爆虾,多吃点。”一会儿说:“吃啊,这是我托人买来的野黄鳝,营养好的。”一会儿又说:“来,尝尝这个汤,这是老爸按照报纸上的方法做的营养汤。看看味道怎么样?”我觉得这好像不是你原来的作风,你一直很节俭,从来不讲究吃的,以前家里很少去菜市场买菜,只有节日的时候饭桌上才会稍微奢侈一下。现在,家里怎么反倒不拮拘了?你
5、怎么一下子重视起营养来了? 老爸,其实我知道我在心里的重量。虽然你从来没有对我说过一句“宝贝,老爸爱你!”可是你对我的点点滴滴的爱深深地烙在我的心里。 那一次放月假回家,我们在路边等了好长时间才坐上车,上车不久,天就下起雨来了,我想,难道要我下车后在黑灯瞎火中冒着雨跑回家去?想着,想着,禁不住有点害怕起来。车终于到站了,透过车窗,我一眼就看到了一副望眼欲穿的表情的你。“一副望眼欲穿的表情的你”也很笼统。可以改成:透过车窗,我一眼就看到你,踮着脚,伸长了短脖子,往我坐的车里搜索着,本来打着的伞斜斜地搭在肩头,迎面的风卷着雨泼向你,雨水在你的脸上纵横着,身上已经湿了一大片。我不知道,你已在雨中等了
6、多久;我也难以想象,这样的等待中你的心是何等的焦灼。我跑到你身边,你马上把我的书包接了过去,眉头的那个“川”字也渐渐舒展开来。 前几天,气温骤降。你向单位请了假帮我拿来了被子。那时间过得可真快,一会儿,你就要走了,我看着你那单薄的身体,不禁感慨,这么瘦小的你到底承受了多大的压力?别人都说现在的学生来自方方面面的压力太大了,但是,你从来没有给我施加过什么压力。进入高中后的第一次月考,我成绩不怎么理想,打电话告诉你的时候,你先是沉默,后来就说了一句:“慢慢来,不要伤心,没关系的,我不怪你,不过下次要好好努力。”听到这句话,我感动得一塌糊涂。你不但没有对我失望,反而给了希望和动力。 你,一个平凡的你
7、,一个放在人群中就找不到的你,给了我多大的支持,真不知我以后该怎么报答你,我亲爱的爸爸。操作方法如下:1、先要求学生默读文章,然后让二三位同学对这篇作文的不足进行点评。2、给学生五分钟时间,要求学生修改第一节,第三节,第五节。(一二两组修改第一节,三四两组修改第三节,五六两组修改第五节)。3、前后六人组成一小组,选一组长负责,交流并综合修改结果。4、组长汇报修改结果。教师适时点评。 总结课堂 一篇文章,有一句或一段生动的细节描写,就能对人物形象的塑造起到画龙点晴的作用,就能让人对文中的人物过目而久久不忘。 当然,并不是所有生活上的细节都具有价值,也不是只要写得“细”就可以了。好的细节描写必须是
8、有用的、真实的、典型的。它必须为展示人物的精神风貌和深化文章的主题服务,它必须符合人物的性格特点,符合现实生活的实际,应最能突出人物的个性特征。不然,就不是什么画龙点晴,倒可能是画蛇添足了。 所以,我们要用双眼发现细节,用心灵感悟细节,用文字展现细节,让我们作文中的人与事如生活中一般于细处见情,微处见妙。 课文中细节描写常见方法有以下几种:一、 动态造型 运用动词,对描写对象作动态造型,是细节描写中十分常见的方法。 孙犁的小说荷花淀“话别”这一情节里,有一个细节,当水生嫂听到丈夫说“明天我就要到大队上去 ”时,“女人的手指震动了一下,想是叫苇眉子划破了手,她把一个手指放在嘴里吮了一下”。作者用
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