长兴县“和文化”征文四小201班杨皓宇.docx

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1、长兴县第四小学 201班 杨皓宇 家长电话：13819216650 指导教师:周志芬以和为贵一说起”和”字，我就想到了“和谐”这个词。冰心奶奶曾经说过这么一句话：美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上就造就了人的美；表现在物上就造就了物的美；融汇在环境就造就了环境的美。和谐造就人的美，我的理解是：人和人之间不发生摩擦，不产生误会，以一颗宽容的心来对待，一切以和为贵，才会变得更加美好。近段时间通过身边的事我对“和”字有了更深的理解。不知道什么时候起，爷爷奶奶爱上了“吵架”，每天回家听到他俩的吵架声好心情就没了。其实也没什么大事，经常是为一些小事争论不休，非要争出个“赢”字。弄得全家人心浮气躁，

2、有家不愿回。记得那天放学回家，他俩又在争论什么，而且越来越激烈，甚至有打架的趋势。我不知道哪来的一股子劲，跑到他们面前大声插嘴到：“家和万事兴你们懂不懂啊！”没想到爷爷奶奶停住了争吵。盯着我看，我接着又说：“你们在争吵的时候有没有想到家里的其他人呢？我无心做作业，我爸妈上了一天班回家还要听你们争吵声。难道我们是个吵架的家吗？”可能他们发现了这一点，自从那一次，爷爷奶奶停止了争吵，我们家又恢复了平静的生活，充满了和谐的美。那是我第一次感受到“和为贵”的重要性。走出家庭，来到学校，“和”依然重要。一直以来我和同桌始终相处不好，从一年级到现在我的同桌已经换了好几位了，这让我很伤脑筋，细细地想，每次换

3、的原因就是咱俩经常闹小矛盾，比如：今天你不小心踩了我一脚，明天我就故意在你本子上乱画每当闹矛盾时，我会不依不饶，她也不例外。就这样吵吵闹闹，少不了会挨老师的批评，有时影响心情，还影响成绩。我觉得很委屈，我忍不住把和同桌相处的这些委屈都告诉了妈妈，妈妈听完我的委屈声一边帮我擦眼泪，一边开导我：“皓皓，你知道大海的胸襟有多宽广吗？”我摇摇头。妈妈告诉我说：“它呀！能容纳所有的江河大川。正因为它有这样的胸襟才有这蔚为壮观的景象！”我听后觉得妈妈说的很有道理。但又想不通妈妈为什么要讲大海，于是我就问妈妈：“我和大海没有关系呀？”“怎么没有关系？一个人如果有大海一样的胸襟，那么他也会散发出更多的魅力！原

4、谅别人无意的过错，不要去斤斤计较；当自己有错时不要去狡辩，主动认错。时时处处以一颗宽容的心去对待，换来的不就是和谐相处了吗？在和谐的氛围中成长的我们进步会更大！”听完妈妈的讲解我明白了和谐的意义，退一步海阔天空，我照着妈妈的意思和同桌和谐相处，果然收到了意想不到的效果。渐渐地、渐渐地我发现其实不单单和同桌相处要以和为贵，我们整个班、整个学校也要和谐相处，学会说对不起、请、再见、谢谢等礼貌用语，学会宽容谦让。校园里一定会处处洋溢着欢声笑语。走出校园，放眼望去，一幅幅和谐的画面随处可见：在车站，排队买票、等候上车井然有序；公交车上主动为老弱病残孕让座；公路上车让人，让出一份和谐；道路两旁各种温馨提示语温暖人心；陌生人主动为有困难的人伸出援助之手；广场上一群群大妈随音乐翩翩起舞如今的和谐社会拉近了人与人之间的距离，就让“和谐”注入每个人的心里，生根、发芽、长成参天大树吧！