隆德中学自主探究学案.doc

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1、隆德中学自主探究学案内容 植物体细胞杂交技术 课时 1 年级 高二 编号 38主编 康建斌你知道一根嫩枝条就可以培育出10万株以上的幼苗，用高产奶牛的耳细胞做供体就可以生产出众多的高产奶牛吗？这些都需要通过细胞工程来实现。细胞工程是指应用细胞生物学和分子生物学的原理和方法，通过细胞水平或细胞器水平上的操作，按照人的意愿来改变细胞内的遗传物质或获得细胞产品的一门综合科学技术。根据操作对象的不同，可分为植物细胞工程和动物细胞工程两大领域。植物细胞工程又包括植物组织培养技术和植物体细胞杂交技术。那么，植物体细胞杂交技术的过程和概念是什么？其意义是什么？学习任务：1. 阅读“植物体细胞杂交技术”的过程

2、，在箭头和横线上填写相关内容。（1）细胞A具有活力的 A 杂种细胞细胞B具有活力的 B杂种植株再生出小植株 愈伤组织（2）“植物体细胞杂交技术”的概念，注意关键词：“不同种”、“融合”、“并把杂种细胞培育”。2.阅读“植物体细胞杂交技术的意义”，讨论“异想天开”，“思考与探究”。总结意义：自主测试1. 植物体细胞杂交要先除去细胞壁的原因是（ ）A.植物体细胞的结构组成中不包括细胞壁B.细胞壁使原生质体失去活力C.细胞壁阻碍了原生质体的融合D.细胞壁阻碍了原生质体的发育2. 科学家把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合，培育出的驱蚊草含有香茅醛，能散发出一种特殊的达到驱蚊且对人体无害的

3、效果。下列关于驱蚊草培育的叙述中，错误的是( )A.驱蚊草的培育属于细胞工程育种，其优点是能克服远源杂交不亲和的障碍B.驱蚊草培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂或离心、振动、电刺激等方法C.驱蚊草培育过程是植物体细胞杂交，不同于植物组织培养，无愈伤组织和试管苗形成D.驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得是因为不同物种间存在生殖隔离3. 与植物体细胞杂交密切相关的下列叙述中，错误的是( )A.利用离心、振动、电激等诱导B.利用聚乙二醇(PEG)等试剂诱导C.克服远缘杂交不亲和的障碍D.快速繁殖、培育无病毒植物4. 下图为细胞融合的简略表示，请据此回答：(1)若A、B是植物细胞，在进行过程C之前去掉某一结构最常用的方法是_；此过程中除了用化学法诱导融合的手段外，还利用了细胞膜的_。(2)由A、B至F的过程中所采用的技术手段有_ 。