随笔（魏亚）.doc

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随笔 宽容，教师的魅力最近读了教师魅力一书，上面提到教师魅力包括情感魅力，而情感魅力中最重要的表现是宽容，这一点我深有感触，不禁让我想起上初中时的一件事：一天化学课上，周秀梅老师让我背前一天学的一条概念，我这才想起课前没有完成这项作业，周老师看我背不出来，便拿起黑板擦转身擦起很干净的黑板，我的同桌“灵活”地打开化学书，我红着脸把那条概念读了一遍，周老师的黑板也“擦”完了，她只说了句“坐下吧。”从那以后，我再也没有忘记过作业，化学学得越来越好。试想，如果周老师当时狠狠地批评我一顿，身为学习班委的我一定觉得丢尽了面子，难免产生逆反心里，教育效果会大打折扣。尽管事情过去三十多年了，周老师转身擦黑板的一幕仍然清晰地印在我的脑海里，而当年老师们对我许多的夸奖都不记得了，现在想来是因为有一份感动，正如苏霍姆林斯基说过的：“有时宽容引起的道德震撼比惩罚更强。”后来，我也成了一名教师，虽然工作中也会有急躁的时候，但我尽量克制，尽量在人前给学生留面子，特别是高年级的孩子，我都是采用个别谈话形式对他们进行教育，学生会心服口服，使我的教育效果达到最佳。当然，宽容并不是纵容，不是对学生的过错无原则地袒护，而是以我们宽厚的胸怀去激励学生自己改正错误。在以后的工作中，我会以博大的胸怀去包容学生，以平等的态度去对待学生，努力成为一个有魅力的教师。 魏 亚