转差的工作经验总结.doc

《转差的工作经验总结.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《转差的工作经验总结.doc（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、转差的工作经验总结苏屯中心校杜集小学 王栋坡 我叫王栋坡，是一位农村的小学教师，自参加工作就担任班主任，到现在已经将近二十年了。多年来，我在班主任工作中，年年都取得了显著的效果，其具体做法略谈以下几点： 一 深入了解孩子 我每接到一个新的班级，首先是深入细致地了解孩子，对不同的性格，不同成绩的孩子采取不同的方法去教学，去管理。对优等生多鼓励，不骄不傲的教育，对中等生采用多指导，多帮助，想方设法激发他们求知的兴趣，增强积极进取的意识，使他们赶上优等生，对差等生则采取耐心细致的教育方法，对他们多表扬，多鼓励.教育他们要自强，自爱，不要气馁。还要善于发现他们的闪光点，正确地引导他们。树立他们求知的信

2、心。增强他们的好信念。循循善诱，晓之以理，动之以情，我用真诚的爱心去感化他们。从而使他们的精神振作起来，努力进取，尽块的有差生转化为优等生。 二 给差生树立威信我认为转化差生不是光靠耐心地教育，说服，帮助使他们在学习上取得进步。而更重要的是在孩子中给他们树立威信，首先是我对差生从不轻视，不但不轻视，反而还把他们重点看待。在学习中从不严严厉地批评他们。如发现了他们的闪光点之后，在孩子中大表扬特表扬，教育其他的孩子也不能有轻视差生的现象，要正确地对待他们，热情地帮助他们。其次，在作业批改方面，我每次都是个别指导，让他们慢慢地上路，对每次的考试分数，过差的孩子分数从不在班内宣扬，只是说某某同学这次考

3、试成绩比上次有了很大的进步，从不去伤害他们那幼小的心灵，从不降低他们的人格尊严，让他们能勇敢地站在其他孩子面前理直气壮地去慢慢上劲，逐步进步，最终使他们能由差转优。 三 对差生要多次家访要想使差生转化为优生，光孩子和老师的多方面努力还不够，还必须和家长密切配合，让家长 社会共同去帮扶，对孩子家长进行访问。家访，首先是对孩子家长进行耐心地询问，说服，让家长去改变对孩子的认识，而不能用打骂的办法去教育他们，更不能对他们放弃，要为他们制造好的成长氛围，让他们在社会上和优生一样的地位，用我们的热心去唤起他们那天真可爱的童心树立他们学习的坚定信心，激发他们学习的热心，尽快尽早地使他们由差转优。 这些年来，由于我采取了以上的办法及做法，我所带的班级，从来未因成绩而辍学，并且差生只要到了我的班级，快的一学期，慢的一学年，准能把他们由差转优。就此工作，曾多次受到乡政府和中心学校的表扬，并且得到社会上的好评。