第四课时练习二教学设计.doc

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1、第四课时练习二（2）教学目标：1、通过练习，进一步掌握混合运算的运算顺序，使学生能够进行正确计算，提高计算能力。2、进一步体会数学与实际生活的密切联系，发展学生提出问题和解决问题的能力。教学重点：灵活运用所学知识解决实际问题。教具：投影教学活动设计：活动一：巩固复习1、画一画先做什么，再计算出来。2734 462624 3646 982716 48328 87792、选择正确答案。（1）停车场上有大汽车40辆，还有4排小汽车，每排5辆，停车场上一共有多少辆车？正确列式是（ ） 4045 （404）5 4054（2）二年级一班有5个小组，每组8人，其中有24人是男同学，其余的是女同学，女同学有多

2、少人？正确列式是（ ） 2485 8524 8524（3）8瓶饮料24元，一袋饼干5元，饼干比一瓶饮料贵多少元？正确列式是（ ）2485 2485 5248活动二：提高练习（1）把每步的运算结果填在里，然后列出综合算式。15744976（2）列式计算25加上6与7的积，和是多少？36除以9的商再减去3，差是多少？5乘7减去6，差是多少？42加上48除以6的商，和是多少？活动三：实践应用价目表每辆高空观览车5元每辆碰碰车4元每辆小火车3元每架小飞机3元1、买6张火车票和1张飞机票共多少元？2、买3张碰碰车票比一张高空观览车票贵多少元？3、每种游戏各玩一次，共用多少元？4、你有20元，准备玩那些游戏？作业：P16(7)