七年级思想品德(人教版)上册期中测试题.doc
《七年级思想品德(人教版)上册期中测试题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级思想品德(人教版)上册期中测试题.doc(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、七年级思想品德(人教版)上册期中测试题一、 单项选择题(50分,每题2分)1、进入初中对同学们来说意味着一个新的起点,这里“新起点”主要指:( )A 新同学 B 新老师C 学生自身成长的新开始 D 新环境2、小明刚刚随父母从外地来到本市,不会说普通话,课上一轮到他发言,他就心里发慌,面红耳赤、呼吸困难,一句话也说不出来。这说明 ( )A小明个性孤僻,不合群 B小明性格不稳定,是个胆小鬼C小明不能尽快适应新环境 D小明有严重的生理问题3、要克服这一困难,小明应该 ( ) 课下主动跟同学交流,使同学们熟悉和了解自己跟老师说说,课上别叫自己回答问题转到其他班级或学校不要害怕同学们的嘲笑,积极回答问题
2、 平时多练习普通话,提高自己的表达能力A BCD4、“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有把他自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。”雷锋的这句话说明了 ( )每个人都是在集体中生活与成长的个人的成长离不开集体集体是个人成长的园地良好的集体是个人健康成长的必要条件 ABCD 5、要创建良好的新集体,我们应该( )确立共同的目标并不懈努力积极地将自己的智慧和热情奉献给集体树立竞争意识,以我为主,充分发挥自己的特长团结协作,相互配合,共同前进A BC D6、一个良好的班集体应该具备的基本条件包括: ( )有共同的目标全班同学各尽所能,发挥所长,奉献集体 全班同学团结协作,互助前行全班
3、同学有健康的身体和优越的家庭条件A B C D7.小李总是抱怨:“学习真是太苦了,我甚至都不想上学了。”你认为小李之所以这样,是因为他只看到了: ( )A.学习是一个苦乐交织的过程 B.学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力 C.在学习中,我们不断发现自身的潜能,从而获得一种不断超越自己的快乐 D.学习中的困难和辛苦8、经过了2个多月的摸索,我知道了对于刚刚踏入中学校门的我们来说,在学习的过程中应该特别注意 ( )逐步摆脱对父母和老师的依赖,学会自主学习自己喜欢的科目就认真对待,不喜欢的科目就不闻不问科学安排时间,制定学习计划,努力提高学习效率完全听从老师和家长的吩咐,他们怎么说,
4、就怎么做 ( )ABCD9、我和小利是小学同学,小学时我们俩人的数学成绩不相上下,可升入初中后,我的数学成绩却远远地落在了小利后边,有几次测验,还不及格呢!我应该 ( )及时调整自己的学习方法考试时请求小利帮助主动和数学老师沟通 树立学好数学的自信心A BC D10、就是因为老师,在数学课上讲解“歌德巴赫猜想”的意义与价值时,激起了陈景润的求知欲,使他数十年始终如一地攀登这一数学高峰,取得了巨大的成就。这启发我们在学习中要 ( )A学会学习 B提高学习能力 C终身学习 D培养学习兴趣,提高学习的自觉性1中国小动物保护协会的创办人芦荻说:“你给它们(动物)一点点爱,它们给你的是整个生命。”这句话
5、告诉我们 ( ) A人类与动物相比是自私的,人类应该向动物们学习B动物的感情比人类丰富的多,也大方的多 C各种生命息息相关,需要彼此之间的相互关爱D人类是地球的主人,是所有动物的主宰者 12.小林跟同学在公园中玩耍,随手折了一些鲜花,其他同学批评他不能这样做。他却说:“这有什么,植物又没有生命,不知道痛。”对此,你的看法是( ) A.植物虽然没有生命,但却是我们家园的朋友B.人类的生命重要,动植物的的生命是微不足道的 C.每种生命都有其存在的价值D.破坏人类赖以生存的环境,最终受到伤害的是大自然 13.小鸟会展翅高飞,猴子会演马戏,鹦鹉会学人说话,人类会造高楼大厦。这说明 ( ) 人类是生命世
6、界中的一员人类和其他生命一样均以独特的形式生活着人类生命和其他生命没有什么本质区别人类生命具有独特性 A.B.C.D. 14.作家罗曼罗兰说:“人生不出售来回车票,一旦动身,决不返回。”这形象地说明 ( ) 一个人的生命是不可重复的生命一旦失去就不会再来正确认识生活中的苦与乐,才能体会到生命的美好生命属于我们只有一次 ABCD 15.下列做法能体现珍爱生命的是 ( )看到歹徒行凶,就近到派出所或打110报警遇到落水者,不管任何情况马上下水救人外出游玩,遇到意外伤害及时自救陌生人送给的饮料,尽情享用 A、B、C、D、 16、丽丽是个漂亮的女孩子,长得像动画片中的小天使。可是升入中学不久,她的脸上
7、就开始出现了一些“小痘痘”。从此她对别人的目光特别敏感,心情也变得越来越不好。这说明丽丽 ( )A小事夸张化,心理不正常 B心里充满青春期矛盾C对青春期的正常生理变化认识不充分 D缺乏远大理想和抱负17同学之间相处时,对彼此的生理发育特点应持的正确态度是 ( ) 可以彼此进行交流,共享成长的体验 彼此尊重是必须遵循的原则 可以通过交谈,互相纠正对青春期生理变化的错误理解 不应彼此谈论生理发育变化上的问题A B C D 18、我们之所以赞美青春,是因为拥有青春,我们( )就能够迎接挑战就可以放飞自己的梦想,并努力追寻就拥有了成功和赞赏就不怕失败,相信一切可以从头再来A BC D19、男女生正常交
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 思想品德 人教版 上册 期中 测试
限制150内