马蹄小学阳光体育运动方案.doc

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1、 南古学区马蹄小学阳 光 体 育 活 动 实 施 方 案一、指导思想：为了认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，认真落实“健康第一”的指导思想，响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，开展“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”为主题阳光体育运动。大力加强学校体育工作，把学校体育工作作为全民健身运的重点，切实提高青少年健康素质，特制定本实施方案。 二、活动主题：走出教室，做阳光少年 三、活动口号：我运动，我健康，我阳光，我快乐 四、组织机构： 组长：马学汉 成员：刘 东 朱希婷 张金旭 韩晓玲 孙殿胜 胡静霞 五、活动原则 1、以人为本，全面发展和科学健身的原则。突出体育的育人功能

2、，以促进学生全面发展，树立“健康第一”的原则，根据学生的发展需求，有效的设置和开展各项活动。2、深化改革，大课间体育活动与课堂教学相结合的原则。以人为本,以学生的健康为本,实施体育活动工程，按照新课程标准的要求，创设学生感兴趣的、便于开展的活动。 3、发展特长，建设特色教育的原则。张扬学生个性，发展学生特长，使学校的体育教育工作更加适合学生的发展。 4、安全第一，保障顺利实施的原则。根据年龄合理调配体育课程，保证“阳光体育运动”的顺利实施。 六、实施目标： 通过“阳光体育运动”的开展，逐步完善学校的体育设施建设，丰富学生课内外体育活动内容，使学生每天在校锻炼时间不少于一小时，促进学生身体健康、

3、心理健康和社会适应能力的提高，培养中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。 1、树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神，弘扬民族精神的积极作用。 2、开展阳光体育运动，要与体育课教学相结合通过体育教学，教育、引导学生积极参加阳光体育运动，增强学校体育工作的活力和吸引力。 3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能有一小时的体育锻炼时间，将学生课外体育活动纳入学校年度计划。 4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十

4、年，幸福生活一辈子”等口号家喻户晓，深入人心。建立评比表彰制度，对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予表彰，以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注，支持阳光体育运动的开展。 5、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动，保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能，养成终身体育锻炼的习惯。 七、实施主要内容、时间、方法与要求： （一）、主要内容： 1、各年级保证开足体育课。 2、根据学校的场地条件特将跳绳与踢毽子、拍球、跳绳、乒乓球等作为课外活动阳光运动的主要内容。 3、在每天的活动中穿插学校的特色教育，组织开展滚铁环、打沙包

5、等活动。 4、根据学校的场地条件定期进行体育竞赛活动。 （二）时间： 每天利用早晨、课间及课后鼓励学生自行锻炼，大课间、活动课，学生在老师的组织和管理下进行活动。 （三）方法： 1、体育课由体育教师上课，活动课由班主任老师全面参与组织，学生在教师的指导下学会锻炼的技术与方法，培养学生对体育运动的乐趣和养成体育锻炼的习惯，促进学生体质健康。 2、定期举办学校体育比赛活动，开展长跑、接力、跳绳、踢毽子等丰富多彩的体育活动，使全体师生参与到体育活动，提高运动技术水平，展示学校阳光体育运动的活动效果。同时，积极抓紧学校业余体育训练，组织参加各类体育比赛，争取以优异的成绩回报自己付出的汗水。 3、每年6

6、月份，召开校级运动会，表彰“阳光班级”和“阳光少年”，开展学校阳光体育活动展示活动，把阳光体育活动真真正正的搞下去。（四）要求： 1、严格按照国家课改新课程标准要求，进一步深化课改工作，发扬体育特色学校优势，体现体育学科丰富的育人价值。 2、积极反思总结，进一步提升学生的身心健康，学校体育工作的蓬勃发展。 3、学校阳光体育活动要扎根班级，立足校园，同时融入社区，带动家庭，广泛开展小型多样、生动活泼的课外健身活动。 八、保障措施 1、按规定配足配齐体育器材，完善场地设施。坚持公益性原则，充分利用场地器材，提高使用效率，确保学生课外体育活动的开展。 2、建立健全体育教师的培训制度，不断促进体育教师业务能力和思想素质的提高。4