高中三年级体育与健康课件.doc
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1、体育课教案 第 2 周 第 3课 教师 汪世雄教学内容1、 太极拳。2、篮球。教学任务1、 发身学生身体协调性和对姿态的控制能力。2、 教学比赛,巩固已学技术和在比赛中合理运用技术。部分教 学 内 容、 教 学 方 法 、教 学 组 织次数时间开始部分一 、开始部分: 1、体育委员整理队伍,检查人数,向教师报告。 2、师生问好! 3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。 4、安排见习生,并检查服装, 三分钟准备部分二、准备活动。、绕篮球场慢跑23圈,热身。2原地徒手操:头部运动;肩带和上肢运动;弓步压腿;原地轻跳30次。教学方法:先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。教学组织:四列横
2、队成体操队形站立。(图示一) 七分钟基本部分三 、基本部分: 1、组织形式:太极拳,不分组不轮换。篮球,分组轮换。 、名称:太极拳。 (一)动作名称:学习太极拳:起势-野马分鬃。(二)教学任务:发身学生身体协调性和对姿态的控制能力。 (三)教学要求:学习太极拳的基本步型和身形。(四)教学重点:两脚间距离的把握。(五)教学难点:各个动作能够顺利连接,而且连续不断,把握节奏。(六)教学手段: 1 教师做示范动作并讲解动作要领2学生随节奏集体做一遍3教师根据动作完成情况,对普遍错误做纠正4学生根据教师讲解情况,自己纠正错误5集体做连续。 (七)教学组织:集体练习。 34次?换拳。 (八)教学安全:身
3、体重心保持平稳;动作方向正确;重心转换要明显。 (九)易犯错误:动作不清楚, (十)纠正方法:反复练习。十五分钟体育课教案第 2 周 第 3 课基本部分3、蓝球 (一)名称:半场篮球赛 (二)教学任务:教学比赛,巩固已学技术和在比赛中合理运用技术。 (三)教学要求:合理运用技术。(四)教学重点:使用传接球时机。(五)教学难点:合理运用传接球时机。(六)教学手段: 半场人盯人防守半场人盯人防守战术,是在篮球比赛中由进攻者转入防守时,全队有组织地迅速退回后场,在半场范围内进行盯人防守的一种全队战术。它是篮球运动中各种防守战术的基础。(七)教学组织:分组进行练习,三球制胜,胜方继续,负方下场。 (八)教学安全: 比赛中强调安全第一,友谊第一,比赛第二;赛出风格,增进团结。 (九)易犯错误:时机掌握不好。 (十)纠正方法:多找机会配合。十五分钟结束部分四 、 结束部分: ( 5 分 钟 )(一) 放松运动: 手臂放松 腿部放松 (二)小结本课:(三)宣布下次课教学内容和课外练习内容。(四)收拾器材:布置学生收拾器材。 五分钟 2015年1月8日
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