苏教版六年级上册语文第6单元检测试卷.doc

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1、 六年级语文第6单元检测试卷 班级_ 姓名_一、认真抄写下面的语句，要求规范，端正、整洁。（5） 得道者多助，失道者寡助，寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。_二、读拼音，写词语。（10分）Xin m yun lin f y kn c n xin ( ) ( ) ( ) ( ) ( )cho xio chn kn pn dn ch do z no ( ) ( ) ( ) ( ) （ ）三、用“”选择加点字的正确读音。（4分）他们以为这样一要挟（xi xi），铁路就没法子动工，最后还得（di d）求助于他们。钱学森回国后,为我国运载（zi zi）火箭、导弹的研制和发射作出了卓（zhu zhu

2、）越的贡献。四、在错误的汉字下画_ ,并在括号里改正。（6分）赞叹不己( ) 悬涯峭壁( )杨眉吐气( )曲指一算( ) 魂迁梦绕( )名门旺族( )五、选择题 （15分）1、下列各组词中没有错别字的一组是（ ）A、锻铸 渲染 召泽B、报怨 艰苦 拘束C、摧毁 马啼 摔跤D、羡慕 诚恳 要挟2、下面的词语搭配正确的一组是（ ）A、改善环境 设计线路 工程艰难 B、周密计算 精密仪器 说话机密C、轰动全国 袒露心迹 珍惜生命 D、精力旺盛 掌声热烈 手艺强大3、下列各句应填入的一组词是（ ）(1)、清政府刚提出修筑京张铁路的计划，一些帝国主义国家就出来_.(2)、全世界爱好和平的国家和人民都千方

3、百计_美国建立NMD导弹防御系统。（3）、信息革命的洪流是不可_的。A、阻挡 阻止 阻挠 B、阻挠 阻止 阻挡 C、阻挠 阻拦 阻止4、下列不是巴金作品的是：（ ）A、雨B、骆驼祥子C、寒夜D、萌芽5、下面的句子没有错误的一组是（ ）A、林肯是美国历史上最有作为的总统。B、家乡的孩子们，感谢您们给我这个老人代来温暖。C、李老师的语文课娓娓动听，很吸引人引人入胜。D、钱学森被誉为“中国导弹之父”。六、根据课文内容填空。（15分）1、中秋佳节，万家团圆，促动了游子钱学森的情怀：“_ ，_” 。故乡呀，我何时才能回到你的身边。（填诗句）（2）2、读了巴金爷爷写给我们的信，我深深感受到时间的宝贵，“_

4、。”（填名言）（2）3、我_ ,我_，我终于明白生命的意义_ 。（3）4、本单元我们认识了_的巴金爷爷，_的钱学森，_的林肯。其中我最敬佩的是_因为_。（5）5、旧时茅店社林边，_ 。6、八百里分麾下炙，_ 。7、马作的卢飞快，_ 。七、阅读与感悟 （ 一 ）詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑， 接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把 铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行 计算。詹天佑经常勉励工作人员说我们的工作首先要_ 不能有一点儿 马虎大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常_ 、_，一不小心还有

5、坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他 _，勘测线路，晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。1、给原文填上合适的词语。（7）2、在没有标点的空白处加上标点。（4）3、用“”画出写詹天佑勘测线路工作条件恶劣的词句。这是_描写，它对人物形象起_ 作用。4、在这段话中找出两组近义词:（2）( )和( ) ( )和( )5、文中加点的词语是对詹天佑的_ 描写，从中可以看出他_画双横线的句子是对詹天佑的_描写，表现了詹

6、天佑_ 。 文中的语言描写表现了詹天佑的_ 工作态度。（5）6、这段话是围绕哪一句话写的？用“”在文中划出来，这句话在这段中的作用是(给正确的打“”)(3分)总起()总结()过渡()7、造句。(2分)否则：_不但而且_（ 二 ）让生命_一个小孩，相貌丑陋，说话口吃，而且因为疾病导致左脸局部麻痹，嘴角畸形，讲话时嘴巴总是歪向一边，还有一只耳朵失聪。为了矫正自己的口吃，这孩子模仿古代一位有名的演说家，嘴里含着小石子讲话。看着嘴巴和舌头被石子磨烂的儿子，母亲心疼地抱着他流着眼泪说：“不要练了，妈妈一辈子陪着你。”懂事的他替妈妈擦着眼泪说：“妈妈，书上说，每一只漂亮的蝴蝶，都是自己冲破束缚它的茧之后才

7、变成的。我要做一只美丽的蝴蝶。”后来，他能流利地讲话了。因为他的勤奋和善良，他中学毕业时，不仅取得了优异成绩，还获得了良好的人缘。1993年10月，他参加全国总理大选。他的对手居心叵测地利用电视广告夸张他的脸部缺陷，然后写上这样的广告词：“你要这样的人来当你的总理吗？”但是，这种极不道德的、带有人格侮辱的攻击招致大部分选民的愤怒和谴责。他的成长经历被人们知道后，赢得了选民极大的同情和尊敬。他说的“我要带领国家和人民成为一只美丽的蝴蝶”的竞选口号，使他以高票当选为总理，并在1997年再次获胜，连任总理，人们亲切地称他是“蝴蝶总理”。他就是加拿大第一位连任两届的总理让克雷蒂安。是的，有些东西我们无

8、法改变，比如丑陋的相貌,( ) 的门第，( )的遭遇。这些都是我们生命中的“茧”。但有些东西则人人都可以选择，比如自尊、( )、( )等，它们是帮助我们穿破命运之茧、由蛹化蝶的生命之剑。1、根据文章内容把题目补充完整。（2分）2、联系上下文解释词语。（4分）（1）居心叵测：_ 。（2）谴责：_ 。3、联系课文内容，在最后一个自然段的括号中填上合适的词语。（4分）4、用“”画出文中描写克雷蒂安“由蛹化蝶”经历的句子。（2分）5：说说你对“茧”“蝶”寓意的理解。（2分）_6、由“穿破命运之茧，由蛹化蝶”的克雷蒂安，我想到了这些人：_的_；_ 的 _；_的_ .。他们不也是掌控自己命运的翩翩蝴蝶吗？（6分）