2019-2020年综合测评问题汇总（更新至2020年9月23日1000）.docx

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1、2019-2020年综合测评问题汇总（更新至2020年9月23日10:00）有关综合测评问题请先阅读关于“开展2019-2020学年度本科生综合测评及评奖评优工作的通知”及其附件。 对其他相关量化分考核方案，均以学校最新公布的文件精神为准。其他班级商议后不能确定的问题，可以提交问题至，由学院综合测评领导小组与班级共同探讨最终合宜加分方案。为提高回复问题的效率，恕不重复咨询与回答，谢谢支持与合作。【注意】本次测评针对20192020学年（2019年9月1日-2020年8月31日）1问： 老师您好！我是17级XX，今年我参加了咱们的选修学分认证，这个成绩是算在大三成绩的，但目前成绩还没有在系统上显

2、示出来。根据往年的情况的话都是能在综测之前显示在系统上的，而且在综测中也是可以用到的，我的同学去年就用到了，今年可能是因为疫情原因推迟了学分认证的事务，所以还没在系统上显示这个的成绩。所以想请教一下今年我们这个成绩该怎么正常使用呢？答：你好，如果成绩已经出来了，可以将相关证明（有教务相关部门盖章）在班级评议小组提交成绩前交到交通大楼217办公室，我们在系统添加；如果没出来，此次综测不能使用。2.问：老师您好！100天砼人训练营若打卡200天，可否认定为4分献血？ 答：你好，不可以的，最多只能加2分。详看土木与交通学院综合测评补充说明(2020年8月): 若打卡总参与分达5分以上者（包含5分），

3、可以选择放弃在1-15分内加5分，而选择另外单独加2分。3.问：老师您好！创新分、人文分讲座票可否按照盖章组织认定为校级或院级活动分？答：你好，可以。 4.问：老师您好！校级、院级刊物编辑可否按19年标准认定加分？答：你好，“19年标准”是指2019年认定的刊物级别，还是指综测积分统计办法？如果是前者，根据你作品发表的时间来认定；如果是后者，只能按照最新文件，即华南理工大学本科生综合测评及奖励办法（2020年修订）来加分。5.问：老师您好！参赛对象是全国学生、主办方为全国XX竞赛组委会或中国XX协会的比赛，获得荣誉或名次不论规模都按“国家级竞赛”处理吗？答:你好，不是的，竞赛级别请参照华南理工

4、大学本科生综合测评及奖励办法（2020年修订） 附件3来处理。6.问：老师您好！土交学院寒暑假的作业（如简历、自传）评为优秀，属院级活动还是院级荣誉？答:你好，此为院级活动，不属于院级荣誉。7.问：“华南理工2020战疫体能云竞赛”的加分证明在哪里开？当时有说参赛者可加2个文体分的，现在没有相关文件出来。答:你好，这不是学院举办的活动，可以咨询一下组织举办该活动的相关部门。8. 问：2019.10.28 土交院举行升旗仪式的活动证明，在“加分公示”处没有找到答:你好，参加升旗仪式当时由班级签到，算在班级考勤，请找班委了解签到情况。9. 问：二届全国大学生结构设计信息技术大赛和第十届mathor

5、cup数学建模大赛可以加智育分吗，如果可以，按什么级别加分呢？第二届全国大学生结构设计信息技术大赛的主办方是：中国土木工程学会教育工作委员会。mathorcup数学建模大赛的主办方是：中国优选法统筹法与经济数学研究会。答:你好，1、全国结构赛等列入学校教务处、学工处清单的全国竞赛是国家级普通级。其他挂名全国但没列入的名单的，如果是教学指导委员会的，按省部级。其他没说明的，发邮件由学院认定。2、第二届全国大学生结构设计信息技术大赛/ mathorcup数学建模大赛，这两个比赛统一按省级。10. 问：关于综测加权平均分有些疑惑，有些专业选修课只有一半同学选上了，另一半同学没能选的上，但在计算智育加

6、权平均分时是计算这些课的，选上同学的智育分数就会多这门课的成绩，这是不是有些不公平呀？答:你好，毕业对专业选修课学分是有要求的，所有同学必须达标才可以毕业。这学期没选上，其他学期也可以选，对大家来说是公平的。11. 问：你好，我想问一下APMCM亚太地区大学生数学建模竞赛这个比赛的可以加分吗？我们是去年参加的就是第19届，参加人数有2万多人，应该不算小规模比赛吧？但是2018年版学生手册还没收录这个比赛，所以问问。 答: 你好，可以在国际级与国家级级别之间适当加分。12. 问：老师您好，往年的体测免测都是按70分算的，评选奖学金的门槛也是体测70分及以上；而今年评选奖学金的门槛是体测75分及以

7、上，请问今年申请体测免测的同学是按70分还是75分算的，如果是70分的话，申请免测的同学将无缘奖学金，所以现在非常迫切需要知道今年关于体测免测分数的认定分数。答:你好，免测默认75，可评选奖学金，不可评优。13问：有一位同学大三上学期去同济大学交换了1学期，现在综测系统智育里面这些在同济上的课的分数显示都为0，学分认定没有下来，因为同济大学正式的成绩单还没有发下来，但是所有课的成绩都是有的，请问班级可不可以直接修改他在同济上的课的成绩，将0改为他的实际分数？另外，如若可以，优秀/良好/通过 这些分数以等级评定的课程，可否按照华工折算方法换算成百分制？答: 你好，1.可以根据教务老师认定的成绩结

8、果在系统中做相应修改。2、可以参照综测文件的我校五级积分制进行换算。14. 问：老师好！关于砼人打卡加分我有些疑惑，今年咱们分了6+6+3，那为什么砼人打卡加分不用区分校级院级和班级，可以拆开来加呢？这就和规定相违背了；其次就是砼人打卡只有我们院的同学能参加，根本没有别的院同学参加，哪怕算成院级或者班级也行，怎么能算成校级活动呢？答:你好，砼人打卡活动是院级活动，按照土木与交通学院综合测评加分说明（2020年8月），可以不分校、院、班级级别，具体细化加分可由班级具体而定。15. 问：想问一下专利的排名也是不算入老师吗？答:你好，不算。16问：老师您好，针对下图的这个活动，有两个问题需要询问一下

9、：（1）这个活动加分的话，算是团体项目的校级，但加分是按照校级的“先进党、团支部、班集体”加分，还是按照“竞赛类的校级团体”荣誉加分，若是竞赛类的，这个奖状属于几等奖加分呢？（2）获得了这份奖状的同学，还获得了该活动的“暑假社会实践先进个人”称号，那么集体荣誉和个人荣誉这里可以都加荣誉分吗？答:你好，（1）按照德育“校内外（非科技类）、演讲、辩论竞赛等活动获奖”（如下图）加“第3、4名（等）”级别分数。（2）不冲突，个人与团队可以累加。17. 问：去年综测评完后获得的“优秀学生干部”，“三好学生”和“优秀班级负责人”可以加分吗？答:你好，如果属于“2018-2019学年”的优秀称号不加分。18

10、. 问：老师您好，我们班有三位同学大三上学期有体育课（因为大一大二有一学期没修），目前班里对这三位同学的成绩认定存在争议。因为如果按没有体育课的年级，分别加51分，34分合起来85分；有体育课的年级是加12，18分，加起来30分再加上体育课成绩；而现在这三位同学上学期有体育课，而下学期没有体育课，请问现在在综测系统里面怎么去算他们的文体分？答:你好，这三位同学的成绩认定参照2017级统一认定。19.问: 老师，您好，根据最新的综测文件，里面说先进个人评选需要必修课程无不及格科目，那如果挂科挂的是选修课呢？如果是专业选修课或者专业限选课呢？这几种情况有没有机会申请奖学金的？答：你好，根据文件规定

11、，必修课首次考试及格即可申请。20.问：您好，今年综测取消了班委和组织成员的加分，但校级/院级等组织依然有荣誉加分，班委却没有评荣誉，这是否有些不够合理呢？答：你好，为了表示对班委过去一年工作的肯定，根据华南理工大学本科生综合测评及奖励办法（2020年修订），评选各班工作积极分子，分为三个等级，分别加2、1、0.5，各占班委人数的30%（各班根据班委实际开展工作情况，可适当调整比例）。21.问：老师您好！这学期初提交了竞赛换专业选修学分的申请，那这个创新研究实践的学分能不能加在成绩单里面呢？该如何操作？答：你好，如果已经换算成功，可以将相关证明（有教务相关部门盖章）在班级评议小组提交成绩前交到

12、交通大楼217办公室。22.问：我们班的综测评议小组有了盖章活动票，还需要现场照片证明，但很多同学没有拍照的习惯，请问这样做合理吗？答：你好，一般有相关盖章活动票就可以了，但为了避免一票多用、同学之间活动票互用，各班级可以在保证公平公正及方便的前提下适当调整方式方法，例如在活动票上签名。23.问：我们班有的同学在这学期参加补考，但是去年的成绩加到今年的成绩，差了9个智育分，该怎么处理？答：你好，补考通过的课程绩点数为0，加与不加都不影响。24.问：我有一个外院团学举办的活动获得了奖，请问是否可以加入荣誉分呢？（根据土交院补充条例好像可以加分）活动名称见图片自动化团学公众号（材料证明）https

13、:/ 答：你好，同一项专利申请了发明和实用新型，按照学校认定奖项的规定，一个专利/论文只加其中最高的一项。另外再提醒一下，今年专利在受理状态，学生本人可以选择按受理加分，但明年如果被授予了，就不能再加分了。31.问：文件里面说美赛奖项降两个等级，那s奖不是应该算省级三等奖或优胜奖两分吗？何来一分？以及除了s奖以外其他奖项还可以按国际级算分吗？比如h奖和m奖又应该对应多少智育分？答：你好，（1）根据获奖难度、参与面、获奖比例、中美习惯差异等多方面因素综合考虑，建议加分分值如下：首先，该比赛由美国数学及其应用联合会主办，是国际性数学建模竞赛，也是较具影响力，我院支持加智育分；其次，鉴于该项比赛定位

14、为国际性比赛以及国内对于比赛奖项设置的国内外习惯差异，而导致加分分值存在较大讨论空间。针对S奖，同意降两级加智育分。即建议统一在智育加1分。（2）可以，O奖对应第1名；F奖对应第2名；M奖对应第3、4名；H奖负责人可加4分，主要成员（团队排名第2、3成员）加3分，一般成员（第4成员及以后成员）加2分。32.问：前面有同学提到过选修课的问题，如果同样是修满的情况下可以理解，那如果有同学选修的课每个学期都比别人多，修的学分也远远超过了毕业要求学分，这种对其他人还公平吗？答：你好，只能相对公平。有些学生多修课程，需要比其他同学付出更多的努力。一般学校提供可供选择的选修课都有一些数量限制，但名额是足够

15、多的。33.问：老师您好！关于活动票加分我们有些疑惑，根据往年惯例一直是活动票加0.5，讲座票加0.2，而且根据今年学校规定（下图），是不需要其他证明的，直接用活动票讲座票就可以，请问今年还成立吗？答：你好，关于活动票的加分规定，今年与去年一样。34.问：请问土交院优秀部门与优秀宣传工作人员的荣誉分两分可以叠加吗？答：你好，如果是同一种类别的集体荣誉与个人荣誉，只取其中最高分的一项，比如优秀宣传部门与优秀宣传工作人员，可取其中最高分的一项加。班级可考虑学生在部门组织的贡献度，适当权衡是否再多加一些分数。35.问：学生社团组织、团学部门等内部评优，是否可以参照综测文件，学校部门就加学校级别的荣誉

16、分，学院部门就加学院级别的荣誉分？答：你好，因为今年统一不加职务分，如果是部门内部评优，与学校最新综测文件的荣誉加分性质是不太一样的。学生社团组织、团学部门等内部评优，不管是校级、院级部门、或者班级，都建议按照学院级别荣誉分。36.问：sci论文的作者，很多位老师排在前面，学生排在第6位之后，学生还是第一作者吗？答：你好，如果论文的第一、第二、第三作者等靠前排名都是老师，学生不能成为第一作者，需参考学生在学术论文论著中所做的贡献，由班级评议小组商议适当加分。37. 问：老师您好，针对问题18中的三位同学，他们在大三上学期上了一门体育课（1学分），下学期没有体育课。请问如果文体分按2017级统一

17、认定，那这门体育课的分数是直接取消吗？还是有别的处理？谢谢老师！答：你好，可以的。38. 问：老师，如果sci第一作者是华工老师，第二作者是校友，第三第四作者为学生，这种怎么加呀？因为有一位老师，综测补充文件又说以学生与学生之间的排序，但中间有个校友，有点纠结。答：你好，综测默认状态只有指导老师可以将排外除外，其余人员一律纳入排名。39. 问：有一位同学。有三个发明专利。一下子加了9分智育。有同学反映，这种论文和专利的加分是不是应该有一个加分上限呀？或者超过多少篇要乘以加分折减系数之类的。答：你好，如果证实是在20192020学年内的专利，符合综测加分要求（如下），没有加分上限，按照实际情况加就可以了。