春夜喜雨导学案.doc

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1、 春夜喜雨 导学案（第 1 课时）课题： 春夜喜雨课型：实践课编号：本周养成好习惯：利用导学案快速自学课文。学习目标：1、通读全诗，理解诗歌大意。2、体会诗中表达的思想感情。3、背诵并默写诗文。时间预设：自主学习25分钟，合作探究7分钟，小组预展7分钟，展示评价5分钟。学习过程一、 自主探究自己朗读诗歌，读通字词，读准字音，读熟整首诗歌，试着背诵。 二、1、小组合作，利用文中的重点注释，逐字逐句理解诗文。（在下面诗句后面写上你理解的意思。） 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。请将重点字词的解释认真默读一遍，然后写在下面：乃：

2、发生：潜： 润物：野径： 花重： 锦官城： 主备人： 孙雪 审核人： 学生姓名： 小组：最后请将重点的字词注释标注在诗文中的相应位置上。2、小组合作，读、品味精彩请找出诗文中可以体现出“喜”的诗句。 三、小组预展，组员间展示自学的情况，读诗，解释诗句，找出表现“喜”的诗句，试着背诵。 四、展示评价 温馨提示：同学们可以先在组内交流一下自主学习情况，然后选代表在班内展示。 展示读诗，解释诗句，找出表现“喜”的诗句，试着背诵。五、 课堂检测请你填空，看谁填的又快又好。 好雨（ ）（ ）（ ）， 当春（ ）（ ）（ ）。 随风（ ）（ ）（ ）， 润物（ ）（ ）（ ）。 野径（ ）（ ）（ ）， （ ）（ ）火（ ）（ ）。 晓看（ ）（ ）（ ）， 花重（ ）（ ）（ ） 。 （本页不打印）要求：1.相关项目要填写齐全。2.难易适当，能服务教学，保证学习效率。3.各环节适当取舍，内容控制在一页或两页，整数。4. 字体，宋体，小4，1.5倍行距5每周养成好习惯，第一周：我要主动参与每个学习环节。第二周：自学快速有效。以后的根据情况自定。