心理健康总结1.doc
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1、中学生心理健康工作总结 近年来,我校高度重视学生心理健康工作,成立了以校长为组长的领导小组,立足于心理健康教育实践工作,做出了积极的努力,对我校心理健康教育工作有了质的认识,取得了一定的成效。 一、心理健康教育 学校有目的、有计划地通过多种形式及途径培养学生良好的心理品质,积极开展丰富多彩的活动,促进了学生身心全面发展和素质全面提高。 1、设立心理咨询信箱为了及时了解学生心声,学校曾在二楼以及大门旁设立了“悄悄话”信箱,收集了很多同学的来信,帮助他们解决了思想上的困惑。如二00六年五月,我校初三的一名女生在松多滩车站等车时,一陌生男子找她搭讪,说自己很有本事,能帮助学生解决念高中乃至大学的一切
2、困难。该生似懂非懂,来到学校后往“悄悄话”信箱递了一封信,学校宋校长看到后立即帮助该生分析情况,提高认识,避免受骗上当,并由此开展学生思想状况问卷调查、组织班主任召开主题班会,对学生进行有的放矢的“学习与做人”思想教育,效果良好。 2、开通“心语”广播节目 我校建设校园之声广播站,曾开辟“心语”专栏,定期在每周二、四的“心语”节目中,播送励志美文、心理健康知识等,并在节目中解答学生中有代表性的问题,帮助学生提高心理认知水平。 3、订阅心理健康杂志巧妇难为无米之炊,为了丰富学生心理卫生知识,提高心育技能,学校订购了心理健康杂志,以扩大心理认识视野,增强育人能力。 4、培训,提高师资力量 学校大力
3、支持教师外出参加各种培训学习,提高教师理论水平。 5、开展系列教育活动 为了提高学生对身体、心理认识,珍惜生命,健康成长,学校先后举办各类讲座、班会,仅本学期学校便先后进行“生命和安全”“平安和谐大家谈”以及“心理健康”等国旗下讲话、知识竞赛、主题班会或讲座。 二、家长学校建设 开展心理健康教育,仅仅依靠学校是不够的。取得家长配合,帮助家长发挥他们的教育功能,对于改善和预防孩子的心理障碍,帮助孩子成才极为重要。去年,我们创办了家长学校,并请心理医生进行家庭教育指导,得到了家长们广泛的认同和拥护,同时运用家长会、家访等形式不断地与学生家长联系,取得了显著的成效:个人工作总结 教师年终总结 党建年
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