有用的竹子.docx

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1、有用的竹子活动目标：1、 观察一些竹制品，了解它的用途。2、 愿意将自己的发现大胆地在竹筒上进行绘画并与同伴分享。3、愿意和同伴友好协商，进行游戏活动。活动准备：1. 各种竹子制品照片。（PPT）2. 对生活中的竹制品有初步的了解。3竹筒活动过程：一、 出示PPT（竹制玩具照片），激发幼儿的兴趣。二、出示PPT图片，让幼儿了解竹子的构造和竹子在生活中的作用。1、介绍竹子的构造：（竹子有竹叶、竹竿、竹根又称竹鞭）小结：竹子由竹叶、竹竿和竹根三大部分组成，竹子喜欢温暖湿润的气候，喜欢富含有机质和矿物元素的偏酸性土壤。如黄泥土是它们喜欢的土质。很多竹子种在一起就成为了竹林。2、 出示图片竹笋：这个你

2、们有见过吗？竹笋什么时候长出来，我们平时可以拿来干什么呢？小结：竹笋是由竹根发芽后长出地面，它们通常会春冬季节长出来，春天时候长出来的被称为春笋，冬天时候长出来的被称为冬笋。3、 竹子在生活中的作用师：在生活中你们见过哪些用竹制品？（幼儿相互交流自己知道的竹制品）师：它们在生活中有什么作用呢？（师幼互动）小结：教师出示竹制品图片，竹子可以制作竹雕、竹子可以制作葫芦丝、竹笛等乐器，睡在竹席上面很凉快，竹子可以制作成餐具、可以制作竹筒饭、可以编制成实用牢固的竹篮。竹子全身都是宝，它还有药用价值。三、教师指导幼儿用颜料和棉花棒在竹筒上绘画，让竹筒穿上漂亮的衣服。四、蛇形接龙游戏活动，让幼儿体验自己动手组织活动的乐趣。