香江园英语特色老师凌静《爱不只是红心》.doc

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1、 金色梯田幼儿园香江园爱，不只是红心 香江园英语特色老师 凌静 渐渐的，又一个学期即将在一个半月后结束，和孩子们相处的时间，算起来也快有一个年头了。从香江园开园至今，时间长了，也自然与“它”和“他们”有了感情。作为特色老师，且不说在学习方面孩子们接受的怎么样，从“相处”二字来说，我自然成了全园中的“大小孩”，跟他们在一起，心情会变的格外的开朗，性格会变的格外的豁达，心理年龄也变得年轻了许多。当然，幼教这一行业最基本的就是要有爱心，要和孩子们进行感情的交流和沟通。前苏联教育家马卡连柯说过，没有爱便没有教育，冰心老师也说过，有了爱才有了一切，有了爱才有教育的先机。所以，我一直怀着一颗爱心来做好所有

2、的工作的。我在职的职责就是服务好我们的家长，最重要的就是我们的孩子。对我而言，不管是担任特色老师，接送园车，进班配班，任职英语教研组长或是新被任的通讯员等，在面对工作时，我会义不容辞的对自己负责，对他人负责。尽管有时候事情多的让我做的有些喘不过气来，但是，想一想，那群可爱的孩子，他们正等着Yuki老师给他们上有趣的英语课；那群坐园车的孩子和他们的家长，都希望看到一个热情负责的园车老师接送他们的宝贝，那样他们会更安心；班里的孩子也想每天有可爱的老师们给他们不断的制造惊喜，逗他们笑，把他们捧在手心；园里的老师们也希望英语教学和教研工作能有序的开展，孩子们能被良好的的双语氛围同化；加上我们的通讯部是

3、一个很好的网络组织，能随时展示和分享家长的育儿经验，孩子的童言稚语，老师的教学心得，哪怕我做不了最好的“编辑”，但是我会很想把他们的“语言”一一记录下来。所有的这些工作，我都心甘情愿接受了，因为，在这里，我也感受到了一份爱，就是大家相互的配合，不埋怨、不抱怨，以及孩子的那份纯真，让人不得不疼爱。我们拥有的爱，是发自内心的，为人师，就赶紧“挥霍”那份师爱吧！还记得，开园最初我是在小太阳班兼任配班老师的，开学没多久，班里就来个眼睛有大又圆，小脸有点儿嘟嘟的男孩子，他的小名叫坤坤。坤坤刚来前几天，虽然都不哭不闹，也挺听老师话，但就是睡觉的时候无论如何都不让脱鞋子，因此，连续几天的中午，每天都是肖妈妈

4、抱着他他才睡着的。我跟王老师则每天中午都会在睡室里转悠，看看其他孩子有没有踢被。看着肖妈妈抱着可爱的坤坤，边轻拍他的背，边轻摇着这孩子，活像一对亲母子般。肖妈妈会等到坤坤睡熟后再把轻慢地放到床上，然后小心翼翼给他脱鞋，等到孩子中午起床的时候，坤坤似乎什么都忘记了，也没有纠结鞋子的事情。连续几天下来，肖妈妈一直这样待坤坤，他的这个奇怪的毛病改了，每次很自觉的自己脱鞋，偶尔还向我们几位老师撒撒娇，特意请我们帮他脱了，他再安静的睡觉。就这样，是老师，是肖妈妈的耐心和爱心倾注到了孩子身上，孩子便给了老师们相应的“回报”和爱。偶尔任孩子撒撒娇，那样不是更亲近，爱的更深么？是的，用心去爱孩子。孩子有三分之一的时间是在幼儿园度过的，我们要做到用爱教育孩子。师爱是学生树立良好品质的奠基石。面对一张张童稚的面孔，一双双求知的眼睛，难道只要教会他们知识就足够了吗？错了，五育并举，德育为首，更重要的是教会他们做人的道理。总之，拥有爱心是我们干这份工作的首要条件，没有对孩子的爱，谈何对孩子的教育，其他的也无从谈起。作为幼教老师，教育好孩子是我们的最终目标，要想实现这个目标，固然需要我们在日常的保教工作中全方位地奉献出我们的爱心。爱，画出来就是一颗心，一颗爱心，让我们都拥有这样的一颗爱的红心吧，引导孩子在人生的道路上踏出坚实的第一步，在洁白的画布上吐下美丽的第一笔，让我们用爱给孩子塑造一个美好的未来。