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1、临渭区先进班集体申报材料育红小学三年级三班 白彩玲我们三年级三班是由84名孩子组成的大家庭。他们个个活泼可爱,年龄虽小,却都有着为班集体争光的荣誉之心和服务之心。思想上,我从每个细节对他们进行德育渗透。积极配合政教处组织的各项活动,通过口头教育、诵读,班队会、演讲、劳动、游戏等各种形式教育学生做一个有道德的人。孩子们在活动中不仅增长了知识,开阔了眼界,也净化了心灵,现在我们班已经基本形成了积极向上的班风班貌。生活上,刚开始我们班的卫生做的不错,但是保洁工作不够好。总是有人乱扔字纸,果皮,看到这一现象我想应从思想上让他们改变认识,于是,我特意利用班队会进行思想渗透。现在每天一日三扫除孩子们都做的
2、干干净净,养成了不乱吐不乱扔的良好生活习惯。走进教室我就很开心,看见干净的地面,漂亮的板报,美化了的教室,让我上课都充满了激情。班级管理上,我每学期都根据学校教育工作计划和要求以及本班学生实际,制定出班级教育管理工作计划。在开学初,做好学生的报到注册工作,组织学生打扫教室,布置好学习环境,指导学生领取相关资料物品,抓紧对学生进行组织性、纪律性教育,组织召开班委会,并深入班级,力争以最快的速度了解学生思想、学习等各方面的变化和情况,做到教育有针对性;在期中,向任课教师了解学生半学期以来的学习情况,与其共同分析研究学生的学习存在问题,一起制定教育措施,听取班干部和学生对半学期工作的意见,检查班主任
3、工作计划执行情况;期末组织好学生的复习和考试,并做好学生学习质量评价,组织学生评选三好学生,写好操行评语,布置假期作业,认真做好总结工作及下期设想。在每日管理工作上,我组织学生到校后的早读,晨检或晨会;组织学生上好眼保健操;安排好留校用餐学生的休息和活动;组织学生进行课外活动、清扫教室和放学;及时记载学生的出勤情况、检查卫生、纪律情况和处理学生的偶发事件。建立班级规章制度,规范学生言行,保证班级日常管理的正常进行。在学习上,学习是学生的主要任务,教育学生学好功课是班主任的一项重要工作。我通过向学生讲述革命领袖幼年时期勤奋学习的故事,古今中外名人、学者、科学家的故事以及社会主义建设中英雄人物的先
4、进事迹,组织“知识就是力量”等主题班会,激发学生报效祖国的热情,使其明确学习的目的。有计划地组织读书讲座、朗诵比赛、听写大赛等丰富的互帮互助学习活动,引出学生的学习热情和兴趣。在班上形成了自觉读书、认真学习的好班风。此外,还注意严格管理好课堂纪律,要求学生养成课前做好准备工作,要求学生上课认真听讲,及时掌控课堂秩序,让学生学记一些简单的笔记,教给正确的学习方法,提高他们的学习效率。课后及时与任课教师联系,了解学生各学科的学习情况,针对个体制定措施,帮助其把成绩提上去。坚决制止学生抄作业和不做作业的现象,要求当天的事情当天完成,并且经常完成限时作业,提高其作业的速度。平时对学生奖勤罚懒,严格要求
5、。在复习阶段,积极配合各任课老师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。 取得的主要成绩:一、各科成绩名列前茅。二、每学期被评为校级先进班集体。三、在学校组织的听写比赛与体操比赛中成绩优异。四、在中小学生网络安全知识竞赛中成绩突出。五、组织的班队会多次被学校表扬。在数年如一日的努力工作中,我们三年级三班形成团结友爱、勤学上进的优良班风,班级有着较强的凝聚力。学生基本能养成诚实守信、礼貌待人、吃苦耐劳、有责任心等良好品质,其集体荣誉感、正义感、好胜心都较强.。因此,每一星期的量化评比中,我班清洁、纪律、两操都力争做到很好。虽然我的班主任工作有了一定的成绩,但成绩只能代表过去,重要的是展望未来,并且在以后的工作与学习中再接再厉,再创辉煌。所以我还必须不断努力学习、提高自己。前方的路任重而道远,身为班主任,其职责注定要艰巨得多,但我不会退缩,更不会放弃这份职责,因为我已深深地体会到当一名教师如果不兼任班主任,就不可能深刻感受到教师的乐趣和教师职业的崇高。
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